日前從黑龍江省教育行政主管部門獲悉，這個省到２０１２年底共有８０多所普通高中負債，債務規模約１２億元，主要來源既有金融機構貸款，也有工程欠款等。但普通高中負債根本原因何在？一些主管部門和當事學校卻諱莫如深。

記者致電兩個城市的教育行政主管部門和一所知名高中聯系采訪高中負債問題，對方均稱“做得不好，沒啥說的”，“要向上級領導匯報”，或稱“剛接手工作，不清楚情況”，以各種借口拒絕采訪。而有的已還清債務的高中，“政府給還”是他們唯一的還債理念。

一位教育界人士認為，隨著人民群眾對優質教育資源需求增強，一些普通高中為此改善條件，高中債務基本上是因為改擴建校園而產生。時下，走進一些高中校園，環境甚至比有的大學還好。

“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”加大對教育的關注和投入力度，不斷提升教學水平，是眾望所歸。但不顧我國適齡學生現狀，盲目擴張，貪大求洋，根源在于變味的政績觀。寧愿借錢，也要把更多的精力、財物放在面子上，而忽視了內在的水平提升。

高額債務從哪里來，擇校收費又到哪里去？民眾對普通高中擇校收費去向也十分關心，但如果能交一筆費用讓孩子上個好高中，又有誰會追問高額擇校費的去向？這般無奈，唯有主管部門能夠化解。

近年來，高校債務化解剛剛有所收獲；如今，普通高中債務漸漸浮出水面。有關人士認為，不管欠錢有多大的規模，總要面對公眾的審視。只有弄清楚教育家底，才能清楚自己正確的發展道路，才能讓孩子們明明白白上好學。

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