1、針對目前高校重科研，輕教學的現象談談你的看法。
專家權威解析：
【試題分析】綜合分析類型中的社會熱點類，高校重科研輕教學這一情況在社會上愈演愈烈，這一現象背后所反映的是高校定位和教師評價體制的問題，考生根據這一現象及背后本質問題，展開話題。
【解題思路】破題表態表明現象背后所反映出的問題，從影響、原因等方面著手分析問題，提出一些改進建議。
【參考答案】
近些年，當中國的大學在論文發表量、科研設施等方面緊追國際一流大學的同時，社會上卻對高校提出了“教授一大撥，名師有幾許”的揶揄和質問，重科研、輕教學現象十分普遍，這無疑偏離了大學的使命，同時也反映出我們現在的高等教育在發展過程中的存在的對教師評價模式和高校自身定位的問題。
<影響>教師是高校工作的主導，是學校正常運轉的核心人物，通過教師的教學和科研活動來培養高品質高質量的學生，不僅可以樹立學校品牌，同時也為今后國家經濟建設、科技進步和社會發展輸送有用人才。近些年，在大環境的影響下，高校及大學教師對教學工作的熱情下降，將大部分的精力和時間用來從事科研活動，撰寫學術論文。從而使大學教學質量與水平難以得到提高，甚至停滯不前，由此直接消極影響到高校的人才培養質量。
<原因>
1.在高等教育評價模式上存在誤區。目前，各高校都在努力爭取自己向更高層次的發展與提升，在向一流大學邁進的過程，高校都想把自己建成研究型大學。評價學校的綜合實力以論文的多寡，以學者的低位及學者的多少為依據。
2.在高等教育的教學激勵政策上存在誤區。大學教師的考核和晉升與科研及論文掛鉤。承擔的課題、發表論文的級別，爭取到多少科研經費，在SCI上發表多少篇論文，而不是看上課、教學水平如何。評職稱時，論文、科研項目是硬指標，教學是軟指標。
3.目前支配大學運轉的不是學術權力，而是行政權力，作為保障教育目標實現的行政管理手段，卻成了制約教育發展的枷鎖和包袱。行政價值的不斷強化，大學的定位造成了身份和地位的危機，這直接導致教學科研等中心工作不到位、邊緣化，官本位價值對學術領域的污染，學術權力的政治化、行政化，各種非學術力量對學術性活動的干預，如學位授予、職稱評聘等，行政泛化現象直接影響并遏制了教育的品位和學術風氣。
<解決問題>
(一)從宏觀環境出發，重視教學科研均衡發展。
1、主管部門和社會其他相關部門對高校的評價要切實重視教學和科研的實際水平，不能因為教學評價復雜而簡單化，也不能因為科研成果顯而易見產生過分偏好；
2、對高校的評價應該從高校的職能出發，充分考慮高校間的差異和特色，不能一概而論，更不能一概以科研成果而論；
3、對科研成果的要求，在“量”上要降低，在“質”上應該提高，消除“論文泡沫”，還科研一個高雅樸質之身；
4、在上述條件下，增加教學收益機會，加大對教學的投入，實現教學和科研的符合“按勞分配”原則。
(二)從高校管理角度出發，開拓教學科研管理的新思路。
1、教學科研型大學，或者科研教學型大學對教學和科研都有需求，但是并不意味著這些大學里的每一個教師都應該是“教學科研型人才”或“科研教學型人才”。“朱淼華現象”的出現，實際上就是我們現在都慣性推動下要求每一個教師既要搞教學又要搞科研的結果，實際上這種要求沒有必須的理由，也沒有良好的效果。
2、高校對科研成果的追求應該求“精”而免“俗”。宏觀環境使然的條件下，高校重視科研成果不可避免的，但是重視的形式可以改變。少量的精品代替大量的“文字垃圾”，一方面提高高校自身的聲譽，另一方面也給教師減負，有精力投入到教學工作中去。動輒要求評這個榮譽要有五篇論文，評這個職稱要有幾部著作，結果是勞民傷財。
3、高校要進一步探索教學評價的科學體系，對教師教學工作做出合理的評判。教學得不到重視的一個重要原因是長期大量的付出得不到肯定和支持，根源在于目前的教學評價體系不合理。這就如同投入資金和勞動力生產出商品卻要虧本一樣，沒有人愿意提供這種商品。
4、要承認教師是利益的主體，承認教師的個人利益，從教師的利益出發制定規則是最經濟的，效果也是最好的。總是強調加強教師職業道德沒有相應的物質保障，就是如同“不給馬吃草，光讓馬快跑”，寶馬良駒也要不餓才能日行千里，道理是一樣的。
【名師點撥】
對于高校重科研輕教學的做法要能夠透過現象看到背后所反映的高校自身的定位和教師評價考核中存在的問題。
2、談談你對遠程網絡走近農村，農村信息化的看法。
專家權威解析：
【試題分析】綜合分析類型中的國家政策分析，對待這樣的做法我們的基本態度是積極支持，重點談出政策帶來的改變和意義所在，及將來的努力發展方向。
【解題思路】破題表態，結合時代背景談政策的意義所在，及現階段存在的問題和今后的發展方向。
【參考答案】
2010年的中央“一號文件”提出，推進農村信息化，積極支持農村電信和互聯網基礎設施建設，健全農村綜合信息服務體系，這是對農村信息化建設最直接的表述。
<背景>在三網融合的背景下，互聯網的主導地位日益凸顯，圍繞著互聯網打造面向農村的綜合信息服務體系，將在調整農村經濟結構，轉變農村經濟發展方式方面起到積極的作用。而且，在經過最近一段時間的網絡掃黃后，互聯網的消極影響受到一定的抑制。實踐證明，互聯網在農村的應用價值越來越突出，這也為互聯網加快向農村普及奠定了基礎。
<意義>利用與代信息技術，可建立起不受時空限制的信息網絡，全方位、多途徑、高效率地將農業科技成果和先進實用技術源源不斷地送到農民手里，實現農業科技成果和先進生產技術與廣大農民群眾迫切需求的有效對接，加快農業技術轉化為現實生產力的速度。有利于農村產業結構調整和增加農民收入。通過推進農業信息化，加強農產品市場價格、供求、技術等各類信息的采集、處理、發布，疏通信息傳播渠道，還可以增強廣大農戶和企業獲取信息與應用信息的能力，以市場為導向調整和優化產業結構，避免生產經營的盲目性和趨同性，促進小生產與大市場的有效對接，進而提高生產效益，促進農業增產、農民增收。
<問題及建議>盡管農村信息網絡建設已取得巨大的成就，但是還存在應用整合滯后、對農民的真正需求把握不到位等問題。信息化對農村倍增效應的發揮，除提供適用的綜合信息服務，幫助當地農民以現代科技手段進行生產外，還需要讓當地農民學會使用信息技術手段，在提高當地農民整體素質的同時，以科學致富方式，改變農村貧窮落后的面貌。
【名師點撥】
連續幾年一號文件都是關注于三農問題，農村信息化也是其中一個很重要的方面，是轉變農村產業結構、提高農民收入、提高農民生活水平的重要舉措，對農村建設和國家的整體發展都有重要意義。
3、談談你對河南開胸驗肺事件的看法。
專家權威解析：
【試題分析】綜合分析類型中的社會熱點問題，開胸驗肺事件是09年的重點社會熱點事件之一，要求考生對重點的社會熱點事件進行深入細致的了解才能深刻的剖析問題。
【解題思路】熱點類問題的典型思路，提出問題(破題表態)-分析問題-解決問題
【參考答案】
<破題表態>
河南農民張海超“開胸驗肺”一事，經媒體報道之后引起震動。我們不得不佩服張海超的勇氣和血性。一個農民工以如此極端的方式與命運抗爭，與其說是個人的無奈，不如說是社會的悲哀。“開胸驗肺”看似荒唐，卻充分暴露了我國職業病防治體制之弊，同時也反映了農民工維權之艱難。
<分析問題>
開胸驗肺事件充分說明了6個問題：一是嚴重職業病危害沒有得到有效控制；二是農民工職業病危害問題突出；三是農民工不了解職業病的危害，不重視職業病的預防；四是部分企業無視國家法律法規的約束，不遵守法定標準，不履行應盡義務；五是有的職業病診斷機構不嚴格依法依標準開展診斷工作；六是現行職業病診斷與鑒定規定還不夠完善，如職業病診斷證明書、診斷鑒定書等法律文書還有待進一步規范。
<建言獻策>
******************總書記說，讓廣大勞動者實現體面勞動，是以人為本的要求，是時代精神的體現，也是尊重和保障****的重要內容。因此，為了讓孫海超似的悲劇不再重演，為了讓進城務工人員的合法權利得到維護，我們要做的工作還很多。
第一，政府要建立和完善農民工工傷保險制度，使工傷和患職業病的農民工通過工傷保險待遇得到及時救治和康復，并長期保障其基本生活；
第二，依法落實企業的主體責任，強化企業的守法行為，使企業在生產經營過程中認真落實法律規定的各項管理制度，注重對農民工職業健康的保護和生產條件的改善。
第三，衛生部門或用人單位還應加大宣傳力度，在農民工上崗之前對其進行培訓，讓他們多了解職業病防治知識，以高度認真負責的態度，進一步加強對職業病防治工作的領導，明確職責，細化措施，增強法制意識、責任意識和服務意識，切實維護農民工的健康權益。
第四，加快相關法律、制度的修訂與完善，要及時讓與公平、正義的社會不相適應的規定從制度層面上剔除，從而提高制度建設的質量。
【名師點撥】
本題關鍵考生要透過事件表面現象，剖析出所反映的深層次的問題，就是我們國家職業病防治體系的弊端和不完善。
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