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2014年寧夏計算機輔助普通話水平測試應試指南

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2014年寧夏計算機輔助普通話水平測試應試指南

計算機輔助普通話水平測試流程

計算機輔助測試的每一步驟,電腦頁面均有提示,考生只須依照提示依次進行,便可順利完成測試。具體說,計算機輔助測試的基本流程大致如下:

1. 進入考場:得到上機測試指令后,考生攜帶證件進入測試室按機號就坐,戴好耳麥,麥克風應在左側,上下調整麥克風至嘴唇上方5厘米處。

2. 登陸系統、核對信息:輸入準考證號,系統自動顯示考生個人報名信息,仔細核對個人信息,如確定沒有錯誤,點擊“確定”完成登陸。如準考證輸入錯誤,可以返回重新輸入。

3. 試音:根據監考機發出的考場指令,考試機進入到試音程序。考生按提示說一句話,計算機根據考生說話聲音的大小自動將麥克風的錄音音量調節到合適大小。

4. 考試:考生根據計算機語音提示,依次進行四道試題的測試。前一、二、三題每完成一題后及時點擊“下一題”進入下一部分測試,不必等待系統預設時間全部用完,第四題必須說滿三分鐘。

5. 結束測試:第四題說滿三分鐘后,系統自動提交試卷,考生摘下耳麥,放在電腦旁,在得到監考人員允許后,離開測試室,測試結束。

計算機輔助普通話水平測試的要求及注意事項

計算機輔助測試的形式和流程與以往人工測試有所不同,測試中會出現一些新的情況,為避免不應有的失誤,應試者應特別注意下列幾點:

1. 正確配戴耳麥

計算機輔助測試的評測依據是應試者的發音記錄,錄音材料是否完整清晰至關重要,測試前應試者應調整好麥克風與嘴唇的距離,不可太近也不能太遠,測試時不觸摸麥克風或玩弄數據線,以免氣息音傳入或其它雜音被錄入。

2. 測試時發音音量控制得當

大機房測試時考場內有多人同時發音,周圍的噪音較大,計算機輔助測試時一般會采用方向性較強的麥克風,使一定范圍內的聲音能被有效捕捉,其它聲音只能作為背景音,但如果發音人的聲音太小,電腦在放大有效音的同時,背景音也被放大了,這將嚴重影響應試者的測試成績。同時,應試者的發音也不是越大越好,聲音太大會影響其他考生,也容易導致電腦音頻數據失真,增加共鳴和氣息音,同樣影響應試者的測試成績。

3. 測試前三項中盡量避免錯、漏、增、改與回讀

在普通話測試的前三項中,錯、漏、增、改讀是以個數計算扣分,第三項中的回讀以次數計算扣分。第一、二題雖然允許讀第二遍并以第二遍讀音為準,但也不要過于頻繁地讀第二遍,而在第三項朗讀題中,回讀有單獨的扣分項,應盡量杜絕回讀現象。

4. 不要在每道題完成后的余暇時間做其它事情

普通話測試的每個測試項都預設了時間限制,應試者在每完成一道題后,如未到預設時間,不應停下來等待或趁機準備下一題的內容,而應及時點擊“下一題”,因為在應試者停止發音的時間內,其他考生的聲音或旁邊的噪音會變得相對明顯,應試者不經意發出的聲音,也有可能被當作測試讀音錄入電腦,成為機測系統判斷應試者下一題發音的依據,從而影響測試成績。

5. 在說話項測試中不投機取巧,不背誦現成文章

在計算機輔助測試過程中,少數應試人因抱僥幸心理,在說話項中,用反復讀題、說無意義語詞甚至唱歌等方式填充時間,或者背誦現成的詩歌、故事或其他作品投機取巧。這里特別需要強調的是,在計算機輔助測試過程中,雖然測試員不在現場,但第四項“命題說話”仍然采用人工評測方式進行打分,測試員依據留在電腦中的錄音材料,對應試人普通話水平的整體面貌進行評測打分,說話項測試中的離題、無效語料、背誦現成文章等都將嚴重影響應試人的此項得分。

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