山東省級機關公務員面試6月17起在濟南舉行,記者作為社會監督員,在現場對面試的全過程進行了監督。記者發現,作為當前社會關注度最高的考試之一,公考面試形式、面試內容的科學性是人們議論的一個焦點。

目前省直機關及直屬單位公務員面試有兩種形式:傳統的結構化面試和無領導小組討論。究竟哪一種面試方式更科學,更有利于人才的選拔,還需要在哪些方面予以完善?

“一對多”與“多對多”

6月18日上午8時,山東警官學院的一間教室里,1名主考官和6名考官一字排開就坐,對面10張桌子呈弧形擺放,供考生就座。無領導小組討論正式開始。

來自山東大學的主考官首先介紹了考試程序:整個面試分三個階段,第一階段,考生按照抽簽順序逐個進入考場答題,審題和觀點陳述的時間共4分鐘；然后是小組討論階段,時間為50分鐘,這段時間內10名考生要臨時組成一個小組,就給定的題目進行討論,并就問題的答案形成一致意見,每人每次發言不超過1分30秒,不能連續發言,最后經過小組協商,由考生推選出1人作總結發言,提出問題的解決方案,如果形成不了統一意見,則將影響每位考生的成績；最后一個環節,是每名考生進行1分鐘的總結陳詞。

“無領導小組討論的考察程序不是固定不變的,可以根據崗位需求和實際情況隨時調整,有很大的靈活性。”省公務員局工作人員說。

考官如何打分?主考官介紹,在公務員考試中,要考官按照自己的判斷獨立打分,相互之間不能商量,去掉各要素的最高分和最低分,最后形成考生的成績。

面試結束后,來自鄒平的考生伊曼對這種形式大加贊賞。她說,傳統的結構化面試中,都是一個考生面對多個考官,心理壓力很大,容易緊張以致發揮不出真實水平。而在小組討論的形式下,多名考生共同面對考官,數量甚至比考官還要多,“這就讓考生感覺與考官之間比較平等,不容易讓考生產生緊張感。”

“這種面試比較像情境性面試。”伊曼還說,“感覺就好比單位辦公室召開一次辦公會議,在沒有領導參加的情況下,由辦公室成員就一個問題進行討論并提出解決方案。”

單一考察與全面考

“這是我們單位第一次采取無領導小組討論的形式選拔公務員。”來自用人單位的考官裴志剛,拿著最終的面試成績,對選拔結果表示“非常滿意”。“這種方式比結構化面試能更全面、更多方位地了解考生各方面素質,除了個人能力素質以外還能看出他的性格、處事方式、應急下的控制局面能力,甚至還能看出她的氣質來,是對考生更深層次更全面的考察。”他說。

“結構化面試要在15分鐘內對考生的素質作出評價,考察時間短,對考生的考察要素也相對較少。比方說,在結構化面試中我們很難考察考生的團隊協作精神和能力,但在無領導小組討論中,團體協作卻是一個很重要的要素。”主考官說。

“無領導小組討論可以全方位地考察一個人。比如他的組織計劃協調能力,工作主動性,情緒穩定性,團隊協作能力等。”來自國土資源廳的考官給記者舉例說,有一個考生,第一階段答題時表現非常好,“如果是結構性面試,我甚至能給她最高的分數”。但到了小組討論的時候,這名考生的缺陷就暴露無遺,“不能同別人合作,別人發言的時候她總是打斷,過于表現自己。最后,經過幾個環節,這名考生的成績就降下來了。”

另外,無領導小組討論中“一次發言沒發揮好,還可以在下面的發言中不斷調整、修正,逐步向考官展示自己多方面的素質,有利于考官對考生進行全面的評價”。考生浦文說。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!