教育一直是社會關注的焦點，同時也是兩會的熱議話題。18日下午，市政協委員、市教育局局長鄧云鋒接受記者采訪，他說今年擴大指標生比例會穩妥推進，不會百分百指標到校。校長職級制改革在今年全面推開，涉及1200多所中小學。繼續擴大高職與本科“3+2”、中職與本科“3+4”、五年制高等職業教育招生規模。

指標生或增至70%

2014年，青島將深化招生考試和評價制度改革。擴大優質普通高中指標生比例，取消普通高中擇校生。

青島市于2007年首推指標生政策，市區3所高中首次將招生計劃的30%分配到市區各初中。2008年在市內四區，實行指標生政策的高中學校在青島2中、9中、58中的基礎上增加青島1中，分配比例擴大到50%，指標生享受的待遇仍為該校線下20分以內錄取。從2010年起，招收指標生的學校擴大到青島1中、2中、9中、15中、17中、19中、39中、58中8所，分配比例再次擴大，達60%。2011年普通高中指標生優待分值由20分增至30分。今年擴大指標生比例一事，引起眾多初中畢業生家長的關注。

18日，市教育局局長鄧云鋒說，指標生的比例今年要擴大，但會穩妥推進，循序漸進，可能先選擇70%的比例試一試，不會一下子達到濟南的80%這個比例，將來也不會百分百指標到校。“百分之百到校也未必是好事。”

另一方面，青島還要擴大高中招生自主權。“這就主要體現在學校的特色發展上。”鄧云鋒說，普通高中學校根據全市統一招生政策，結合學校特色發展需要，按照擇優、公開、公平、公正的原則，自主制定招生錄取方案，經所屬教育行政部門批準后實施。“他們可以按照自己的發展特色，選擇在某一方面或者某一學科上有特殊稟賦的學生。”如，青島9中將發展為外語特色學校，青島2中則是創新人才培養。

1200余名校長今年要摘“官帽”

2013年，青島完成首輪校長職級制改革，市教育局直屬學校48名校長已經率先摘“官帽”，嶗山區中小學也完成了改革試點。2014年，在市管學校先行試點校長職級制改革的基礎上，按照“簡政放權、加強監督”的思路，配套制定干部聘用、考核監督等制度，青島將建立完善現代干部管理機制，促進校長隊伍專業化發展，大力推進教育家辦學。

“校長職級制改革今年要在深度和廣度上，全面推開，涉及1200多所中小學。”鄧云鋒說，校長職級改革字面上很簡單，就是去行政化，但此舉將賦予學校校長更多的辦學自主權。校長以前是行政人員，各種行政會議經常都要參加，各種行政命令讓他受約束。去行政化后，可以擺脫這些“干擾”，校長就可以專心地辦學。

鄧云鋒說，到時候校長人、才、物方面的權力也大大增加。不過校長權力加大，并不是說校長就可以隨心所欲，同時也有很多約束和條件，需要建立現代學校制度，依法辦學，民主管理，科學決策，提高其他中層領導、教師的積極性。

中職升本科再增一校三專業

去年12月，市政府辦公廳出臺了推進現代職業教育體系建設的實施意見，首次對青島市現代職業教育體系進行了完整的制度設計，系統解決了職業教育發展面臨的向上不能貫通、左右不能融通的問題。今年，市教育局繼續擴大高職與本科“3+2”、中職與本科“3+4”、五年制高等職業教育招生規模。目前，省教育廳已經同意青島市在去年3所試點中職學校和3個試點專業的基礎上，再增加1所中職學校——黃島職教中心，和3個專業——電子學校的電氣技術應用專業、輕工學校的機電技術應用專業和膠南職教中心的數控技術應用專業參與試點。參與試點的本科高校也由去年的1所，青島科技大學，增加到2所，新增青島理工大學。

今年青島將開展中職學校與普通高中學分互認、學籍互轉試點工作，目前正在制定具體實施方案。

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