2018年的教育學專業基礎綜合考試大綱已于2018年9月7日公布，為了幫助同學們更好更快地掌握到2018年考研的復習重點，及時規劃出自己的復習思路和方法，高效地進行復習，最終取得理想的成績。研究中心對2018年考研教育學專業基礎綜合大綱進行了全面解析，為考生制定如下復習方略。

教育學原理在考研中所占分值約為100分，其重要性顯而易見。2015考研大綱中明確指出教育學原理的主要考查目標有：準確識記教育學的基礎知識；正確理解教育學的基本概念和基本理論；能夠運用教育學的基本理論分析教育理論和實踐問題。根據歷年考查特點來看，教育學原理考題越來越靈活，實踐應用性越來越強。考生一定要深刻理解書中的定義和理論，學會用理論來分析現實，多注意教育實踐的熱點和難點，學而有余的同學還可以關注一下現在教育研究中的熱點和難點。另外要在教材、大綱解析之外，多做拓展性閱讀，如《》、《教育文摘周報》以及一些教育門戶網站。

一、萬變不離其宗，抓住基礎是關鍵

從大綱的考察目標出發，教育學專業基礎綜合考試的考查目標之一是要求考生系統掌握教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法。在每年的教育學考試中，涉及基礎理論的題目還是占有很大比重的。考生在備考的過程中一定要夯實基礎，清晰地掌握教育學的各個基本理論，最好在腦中形成教育學的知識體系。扎實的基礎知識，是教育學考試取得高分的首要環節。同時，名師團希望大家在抓住每一個知識點的基礎上，能夠繼續挖掘每一個考點的相關知識點，而不是拘泥于考點本身，那樣應該會將教育學科學習的更加扎實一些。

二、充分利用"真題、筆記"

基礎階段的復習已經結束，對于基礎知識的掌握已達到一定的目標，但考研不只是要求要掌握、記憶知識，還要求運用知識，能夠做到運用基本知識分析教育理論和實踐問題，所謂"實踐出真知"。現階段，可以結合筆記、真題檢驗自己對知識的掌握程度，找出自己復習中存在的漏洞和不足，然后有針對性的去彌補。通過這樣"理論+實踐"的復習模式，在不知不覺中完善自己的知識體系，才能在考試中得心應手。

三、關注教育時事，善于思考，提高分析和解決問題的能力

雖然大綱沒有變化，但是近幾年的考試題顯示，考試越來越偏重于考生分析、判讀和解決問題的能力。在復習的同時，要經常關注當今的教育動態，學會通過新聞的現象看到背后的教育問題。

四、樂于交流，保持良好的心態

考研是一場沒有硝煙的戰爭，但你不是一個人在戰斗。在復習中，切忌閉門造車，不與周圍的人交流，這樣會把自己變成一個"套子里的人"，一頭扎在書本里并不一定會取得理想的效果。要學會與周圍的同學、朋友交流學習心得，相互關心和鼓勵，這樣才能在備考過程中保持輕松、愉快的心情，最后在考試中一鳴驚人，金榜題名。

總而言之，2018年教育學考研新大綱雖然內容不變，但是題目設置越來越靈活，對考生的解決實際教育問題的能力要求越來越高。

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