間棲身的宿舍，繼續這種手拉手才能完成的生命攀登。校方不負眾望，給他回信，承諾學校會妥善安排、解決后顧之憂，對他的自立精神也表示激賞，請他放心，給他打氣。

這件事有兩個地方特別動人。

一是這對母子的自強不息。“世界以痛吻我，我仍報之以歌”，我們往往從《老人與海》這樣的名著中讀到的精神，活生生來到身邊。生命的小草頂起生活的巨石，其壯美則何如?

二是自強得到的公共呵護。自強不等于拒絕幫助，更不等于社會可以袖手旁觀。學校接到求助，馬上做出安排;各界看到堅毅，紛紛伸出援手，這是另外一份動人。現代社會，也是一個社會共擔風險的公共社會，并不放任自己的成員自生自滅。各界實實在在行動，讓人心安。

現代社會發展速度快，活動半徑大，不確定性也隨之增強，人生命中遭遇的各種震蕩似乎顯得越來越隨機和無常。僅僅堅韌已經不夠，堅韌不過是遇挫后迅速恢復的能力;學者描繪了一種更好的應對狀態：反脆弱。簡單說，就是每次阻礙我們的危機，都能變成自我成長的營養，越挫越勇，愈敗愈強。也就是尼采所說的：“凡不能殺死你的，最終會使你更加強大。”

如何做到呢?不外乎上述經驗的延展。

個人需要更堅毅。“士不可不弘毅，任重而道遠”，重壓來了，這招不行換那招，使出渾身解數，總之不屈服，在搬山的時候，不知不覺就增長了力氣。

社會需要創造好的環境，進行鼓勵，提供支撐。對于超越生命局限的壯舉，各界都如今日一樣襄助、贊嘆，這就是傳奇層出不窮的土壤。有了土壤，一個個自強的個體才能成眾，一棵棵自立之樹才能成林。

魏祥母子，可以做每個人的鏡子;學校的呵護，何嘗不是負有公共責任的機構及社會各界的鏡子呢?

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!