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近日,同濟大學浙江學院教務處數據顯示,該校報考碩士研究生考生的上線率近年持續上升。同濟浙院十一年如一日堅持為學生答疑解惑,助力學生考研的付出,得到令人欣喜的回報。
為考研學生提供輔導答疑服務僅是同濟浙院數學教研室整個輔導答疑工作中的一部分。自2006年學校籌建辦學以來,該教研室始終堅持每周一至周四18時30分~20時30分為學生敞開輔導答疑的大門。數學教研室教師之間有一個不成文的規定:答疑時間段內每天要保證有2~3位老師,能全面承擔起全校4個門類教學必修課、8個門類分層次教學以及個別的競賽、考研數學等輔導答疑工作;每位教師為考試不及格學生的答疑不得少于四五次;除向學生公開輔導答疑時間段,平時,辦公室只要有老師在,門就開著;只要有學生來,老師就要即刻放下手頭工作輔導。除了敞開門迎學生前來求教,同濟浙院數學教研室的老師們還積極走出去開展義務答疑,大學生數學建模協會、學生互助園地等社團及學習組織,只要有請,他們必到。
讓學生的學習變得更加主動,助學生的學習成績好一點,再好一點。同濟浙院數學教研室主任董力強教授說。同時,數學教研室堅持遴選權威教材進行教學,堅持名師、資深教授對青年教師傳幫帶;堅持每堂課都保證有一定量的板書;堅持教研室主任帶頭,全改人均每周350本左右批閱量的學生作業。另據悉,同濟浙院作為一所新興的獨立學院,數學教研團隊指導的學生已躋身美國大學生數學建模競賽、全國大學生數學競賽決賽,而且捧回了為數不少的獎狀。
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