經濟學考研，火。然而在考生進行擇校擇專業的時候，對于經濟學的理解往往只停留在教育部二級學科目錄和一些學校分數線、報錄比的技術分析上，而沒有考慮如何真正地選擇適合自己的專業，姜繩老師就收錄在教育部二級學科目錄中經濟學學學術碩士的16個專業進行了學理上的歸納整理，希望對于大家有所幫助。
一、官方分類框架的問題
目前，官方的框架整理，將經濟學學科門類下劃為理論經濟學和應用經濟學兩個一級學科，又在這兩個一級學科下細化二級學科。其設置如下圖：
教育部這樣進行分類，自有其考慮，我們不方便評價。但是這樣的分類對于考研報考來說，只是了解經濟學門類下面有什么專業而已。它存在兩個主要問題：
第一，由于沒有適當的說明，以及百度百科等資料上面對于專業的解釋過于學術化，導致學生不愿意去研究，從而使考研擇校擇專業指導及選擇的時候或望文生義地去選擇熱門專業，或查報錄比選擇人少的專業，似懂非懂地選，稀里糊涂地學。
第二，由于沒有進行系統地整理，在講師進行講座或者咨詢師進行咨詢答疑的時候，運用此類表格沒有普遍性、一般性的規律，只能指出特殊的案例，導致學生會覺得我們的咨詢師是在“做廣告”，宣講師在“賣書”。因此，這樣的分類實在不能指導學生報考。
二、專業分類的重新整理
鑒于上面提到的問題，我們可以按照一定的規則對于經濟學下設的十六個專業進行重新分類。
首先，由于教育部2011年起對于碩士研究生培養單位按照一級學科進行規范，因此我們不變拆分以及學科，基本分類仍然以以及學科進行劃分。
其次，在一級學科的框架下，對二級學科進行重新整合，以就業為導向、以學術含金量為重點考慮因素，兼顧考慮考驗難易程度，旨在幫助大家把握經濟學門類下的學科，不對院校進行分析。
綜合上述兩點考慮，我們按照理論經濟學、應用經濟學的一級學科順序進行分析。
2.1 理論經濟學相關專業的梳理
理論經濟學，下設六個二級學科，我們可以分為三個階梯。
第一階梯：020101 政治經濟學，020104 西方經濟學;
第二階梯：020102 經濟史，020103 經濟思想史;
第三階梯：020105 世界經濟，020106 人口、資源與環境經濟學。
第一階梯兩個專業，在我們中國，以前為了區分于在大學普遍教學的“馬克思主義經濟學”而有一個所謂的“西方經濟學”，其實，這個說法是不準確的，經濟學就是經濟學，不分東方西方，否則它就不是科學了。經濟學是一門發展極其迅速、內涵極為豐富的學問，“西方經濟學”與“馬克思主義經濟學”本應都是涵蓋在經濟學的范疇之內。將此二者聯合到一起并放在第一個梯隊，源于在西方，經濟學被賦予了“社會學科的皇后”之桂冠，在我國被稱為“社會學科之王”。不管男女，都足以說明了其地位。究其原因，主要是它的理論功底極其深刻，而經濟學門類下的其他所有學科都源于此二者。可以說，只要經濟學有關的學科及工作，都離不開此二者;換言之，政治經濟學以及西方經濟學，業內不存在不對口專業。故放于第一梯隊。
第二梯隊，經濟史，經濟思想史。廣大考生已看到“史”即覺得“沒有什么可學的”，于是能避開則避開，這兩個專業也是經濟學中比較好考的專業。實際上，社會學科的“史”非常有借鑒意義。著名經濟學家郎咸平教授則指出，過去的經濟學家都是半個歷史學家，作為研究資源的稀缺性與需求的無限性的經濟學，研究“史”的實際收獲從某種程度上說遠大于研究數學公式。
第三梯隊，世界經濟、人口、資源與環境經濟學，理論層面中的兩個細化了的專業，研究對象很大，除學術研究意外，很適合作宏觀規劃工作以及涉外行業、跨國公司等與外貿有關的工作，內貿方面，理論性很強，但是在營銷時往往會過于理想主義。
2.2 應用經濟學相關專業分類
應用經濟學，下設十個二級學科，可歸納為四組(不存在階梯之分)：
第一組，020201 國民經濟學，020202 區域經濟學，020205 產業經濟學;
第二組，020203 財政學，020207勞動經濟學，020210國防經濟學;
第三組，020204 金融學，020206 國際貿易學;
第四組，020208 統計學，020206 數量經濟學。
第一組的三個專業特點，主要表現為“三極”：學術理論功底極強、就業范圍極廣、專業內衍生出的自設專業、特色專業可能性極大。
作為宏觀經濟學一部分的國民經濟學是是從宏觀、戰略的角度來研究國民經濟與社會發展問題，并對國民經濟與社會的發展做出預測與規劃，因此，它的理論功底是不言而喻的。不少人認為，國民經濟學學出來以后只能做公務員或者學者，其實這是一種錯誤的認識。國民經濟學是綜合性較強的專業，學習此專業的學生，既可以做學者，又可以做投資、經濟政策分析等行業，可以說，在行業內幾乎不存在“專業是否對口”的問題。由于該學科的宏觀性、戰略性，與此類似的自設專業極多。如北京大學等高校開設的發展經濟學、遼寧大學的轉軌經濟學等。
區域經濟學、產業經濟學，均為中觀經濟學的一部分，前者是經濟學與地理學的集合，主要研究一國國內不同區域的經濟發展與相互關系，后者以“產業”為研究對象，通過研究為國家制定國民經濟發展戰略，為制定的產業政策提供經濟理論依據，二者同樣要求相當強的理論功底，就業面非常寬。此外，二者的各個研究方向很容易衍生自設專業。如南開大學的城市經濟學，湖南大學的健康經濟學等。
第二組，財政學、勞動經濟學、國防經濟學。這三個學科特點是，容易被人望文生義，就業方向參差不齊，相比之下比較好考。
財政學(含稅收)，主要研究國家如何從社會生產成果中分得一定份額，并用以實現國家職能的需要，包括財政資金的取得，使用、管理及由此而反映的經濟關系。
勞動經濟學核心是如何以最少的活勞動投入費用取得最大的經濟效益，包括微觀經濟效益和宏觀經濟效益。
由此可見，這兩個專業既有經濟學的成分，又有涉獵很多管理的因素。因此，建議如果基礎比較好又在經濟學、管理學徘徊的學生，甚至考管理學相關專業欲望不是非常強的學生選擇此二者，尤其推薦勞動經濟學。經濟學學位的含金量是管理學學位的含金量遠不能比的。
國防經濟是一門運用現代經濟學工具研究國防與和平問題的學科。字面意思容易被聯想為就業方向或在軍隊，或與軍隊有關。然而，學好國防經濟的學生，完全可以通過對各國關于貿易制裁、經濟援助的新聞，以及通過對國際政治格局變化的分析，敏銳地嗅覺到經濟發展趨勢，比外，此外，在非傳統安全問題日益突出的今天，市場上也充滿了商機。國防經濟開設的學校相對較少，學科交叉比較明顯，建議綜合能力強、分析、觀察能力強，公共課基礎又不足以考上如產業經濟學、西方經濟學等熱門專業的學生報考。
第三組，金融學，國際貿易學。經濟類考研中最火的兩個專業，分數高，報考學生多。這兩個專業的特點是，如果做學術，對于理論功底要求太高，非埋頭苦學的研究生恐難出徒，如果不做學術，學生畢業后直接就業，均須從基層做起，所學學術知識深度上無需太多，涉及到技巧方面，更需要在工作中脫離書本重新學習。從應用層面上講，與這兩個專業抗衡的金融碩士與國際商務碩士更懂得市場需要。因此，這兩個專業略顯“華而不實”。
第四組，統計學，數量經濟學，二者的特點是交叉學科明顯，如數量經濟學融合了經濟學、數學、計算機、統計學等學科。如果想要報考統計學、數量經濟學，除了要有強大的數學、統計學功底外，一定要注意研究方向與學科代碼，如北京航空航天大學統計學代碼為071400，為理學碩士，非經濟學碩士。
三、其他需要注意的問題
對于學科門類下各專業的歸類與整合，向來會有不同意見;如何指導學生選擇專業的方法論，亦不存在好壞對錯之分。本文旨在幫助大家對教育部學科專業目錄中經濟學下設的16個專業做簡單的認識性梳理，僅介紹學科，不分析院校，觀點謹供參考。由于本人的研究水平以及對各學科的認知能力等因素，如出現分析漏洞或觀點偏差，懇請批評指正。如有對經濟學個專業劃分的不同認識，歡迎進行探討。
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