據教育部公布數據顯示,2017年考研報考人數首次破200萬,相較于上年增加24萬。近年來,考研、深造、提高學歷的趨勢越來越明顯,這背后是大家是出于什么考慮呢?查字典新聞網為您準備了相關資訊,供大家參考。
陳瑞就是參加2014年考研的這200多萬分之一,在她看來,考研是一件理所當然的事情,現在到處都是本科畢業的學生,本科學歷不值錢了,必須得繼續深造。
根據中國高校傳媒聯盟的調查數據顯示,來自300多所高校850人的被調查群體中,76.71%的受訪者表示已參加過研究生考試或打算考研。
事實上,自1999年高校擴招以來,高校畢業生逐年增加。由于獲得大學教育的人數增加,本科學歷者越來越多,其競爭力自然下降,進而追求更高學歷。
用人單位青睞高學歷,提高學歷有利于提高就業競爭力
新學期剛開始,在天津一所高校讀大三的張新業發現,周圍很多同學都在討論考研的事情。有的同學已經確定了目標高校,開始買參考書做準備;有的同學確定考研,還不知道考哪所高校,打算先復習公共課再定目標。
張新業也有考研的打算,正糾結著報考哪所學校、哪個專業,以及是讀學碩還是專碩。這幾天都在向學長學姐咨詢考研相關信息,還聽了幾場有關考研的講座。在他看來,現在他的大部分時間已經被考研占據了。
我希望將來回家鄉到事業單位工作或者留在高校當老師,但這兩份理想工作都對學歷有著很高要求。面對自己向往卻要求高學歷的工作,張新業選擇了考研這條路。他認為用人單位青睞高學歷畢業生,是可以理解的,學歷應該是用人單位最好的選人標準,實用且方便。張新業說。
中國高校傳媒聯盟的調查數據顯示,23.29%的受訪者在求職或實習面試時遇到過學歷歧視,42.48%的受訪者認為自己本科就讀高校一般,希望通過讀研改變出身。
2016年12月,劉一葦第二次參加考研,從前陣子公布的初試分數來看,她應該可以進入報考高校的復試。
劉一葦是遼寧一所985、211高校的2016屆畢業生,她是班里為數不多的考研族,班里的同學要么保研,要么出國,還有一部分人畢業直接工作了。在劉一葦看來,班里同學之所以能本科畢業就順利找到不錯的工作,與畢業于985、211高校不無關系。而班里極少人考研的情形,她總結為985、211高校學生的傲嬌。
盡管本科出身不低,但劉一葦還是不想本科畢業就踏上工作崗位。我對工作這個概念有點兒迷茫,考研也是想緩一緩,讀書讓我更有安全感。她告訴記者,工作什么時候都可以找,提高學歷應該趁熱打鐵,學歷是一輩子的事兒。
劉一葦的目標是上海的一所985、211高校,那所高校比我的本科畢業高校好很多,資源也更加豐富,去上海還可以開闊眼界。第一次考研失利后,劉一葦依然沒有打算工作,我報考的專業很多人四戰五戰,我二戰不算什么,父母也很支持。
如今,劉一葦正在準備復試,她的目標是讀完碩士繼續讀博士,我想留在高校里當老師,現在大多數高校都只招博士了。
與劉一葦本科畢業后就選擇考研的情況不同,鄭凱在工作近3年后,有了考研的念頭。
2014年7月,鄭凱從遼寧一所985、211高校畢業。本科畢業后,鄭凱輾轉上海、北京,已經換了4份工作了,現在他打算考研。這幾年過得不是很順利,考研后會有更多可能性。他說。
對鄭凱來說,準備考研不是一件陌生的事,早在2013年9月,他就備考過。大四時自己比較迷茫,不小心逃過了學校的保研宣講會,也錯過了找工作的最佳時期,于是決定考研。鄭凱告訴記者,備考3個多月后,他突然意識到自己不是很想繼續讀書,于是選擇了放棄。
出來工作近3年了,發現這個社會還是需要高學歷人才的,我想再給自己一次機會。鄭凱把考研目標定在比自己本科畢業高校排名更靠前的浙江大學,他也希望將來在杭州發展,杭州的就業和創業環境都很好,如果能拿到浙江大學的碩士學歷,那就是最好的敲門磚了。
如今,鄭凱邊工作邊復習,在他看來:當你意識到這個學歷你非要不可的時候,你就會拼盡全力去努力。
家長認為本科畢業就業難,被迫走上考研路
2016屆畢業生韓莉已經是考過兩次研的老手了,父母希望她將來進國企工作,因此強烈要求韓莉考研,學校專業都不限制,拿到碩士文憑即可。我的父母認為,除了國企和央企,其他公司都不是正經單位,而現在國企和央企對學歷要求又比較高,本科生幾乎沒有機會,所以他們讓我考研就是硬性要求。她說。
韓莉本人對于考研的執念沒有那么深,她承認自己這兩年的備考沒有盡自己百分之百的努力,兩次考研都是從4月開始準備,一開始斗志昂揚,可是越臨近考試心態越放松,她表示,如果這一次考不上自己報考的學校專業,不會接受調劑,我不想為了一紙文憑,去讀自己不喜歡的專業。韓莉說。
現在,考研的分數線還沒公布,韓莉已經開始投簡歷、找工作了,她認為做兩手準備,心里不慌。然而,韓莉的父母早已暗示她,這次如果還沒考上,今年年底就繼續考。
李芮在安徽一所211高校讀研,她將在今年6月畢業。已經找到一份工作的她,對媽媽既感激又有點兒埋怨,很感謝我媽媽兩年前逼我讀研,在找工作時,我才意識到碩士學歷的重要性;但我又有點兒怪我媽媽,當年她應該逼我報考一個更好的學校。
2013年9月,李芮在安徽一所非985、211的普通高校讀大三,從那時開始,她的媽媽就要求她本科畢業后必須讀研。當時媽媽給我兩條路,去香港讀研究生或者考研。做好本科畢業直接工作準備的李芮,非常抗拒媽媽的要求,當時我媽媽采取了減少生活費的方式逼我,從原本每個月1500元一點點減少到每個月500元。好在我有些積蓄,堅持了一陣子。直到2014年4月,我投降了,決定聽媽媽的話去考研。
在李芮的媽媽看來,非985、211的普通高校畢業的本科生就業很困難,尤其是她希望女兒留在省會合肥,可能就更難了。我媽媽所在單位同事的孩子幾乎都是研究生畢業,我的堂姐們也是研究生畢業,她可能也有點兒攀比心理吧。李芮說,當時媽媽表示,如果我第一年考不上,就供我再考一年。她說,也許你現在恨我,但我必須管你。
經過了半年多的準備,2015年春天,李芮順利地考上了安徽一所211高校,我就是混學歷的,所以讀了專碩。即將畢業的她,在2016年底找工作時,才明白媽媽逼她考研的良苦用心。
沒找工作時不覺得學歷多重要,找工作時發現有的單位招人時明碼標價,碩士學歷工資明顯高于本科學歷,甚至有的單位直接寫明只招本科以上學歷。李芮說。
以2015年數據為例,麥可思研究院公布的薪酬數據顯示,一線城市,本科生的平均薪資在4364元,碩士生平均薪資為6503元;二線城市,本科生平均薪資為3692元,碩士生為5436元;其他城市,本科生平均薪資為3162元,碩士生為4821元。由此可見,碩士學歷可以獲得更高的薪資。
李芮告訴記者,我挺慶幸自己讀研的,不過還有一些單位明確招學碩或985、211高校畢業生,我又覺得自己的身份有些尷尬了,媽媽應該逼我再狠一點兒。
國民受教育程度普遍提高
在21世紀教育研究院副院長熊丙奇看來,考研人數激增,一方面因為在職研究生納入統考。但最根本的原因是大學畢業生就業形勢嚴峻,以及我國的學歷情結依舊存在。
北京師范大學教育學部教授李奇在接受采訪時介紹,30多年前,接受高等教育的人數很低,高等教育就是精英教育;1999年高校擴招后,高等教育毛入學率快速上升,2002年達到15%,高等教育從精英教育階段進入大眾化階段;現在,甚至有的地區幾乎進入高等教育的普及化階段。總體教育程度的提高,意味著進入某個具體專業領域的要求也有所提高。就會出現以前是本科學歷的人做的工作,現在接收碩士學歷甚至博士學歷的人。在李奇看來,這與受教育程度普遍提高密切相關。(應受訪者要求,文中陳瑞、張新業、劉一葦、鄭凱、韓莉、李芮為化名)
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