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學科教學考研400+經驗分享,值得借鑒的經驗帖!

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學科教學考研400+經驗分享,值得借鑒的經驗帖!(圖)

考研結束有一段時間了,記著去年的這個時候,也是什么都不懂,有時間上網,搜集各種關于考研科目的信息,看著前輩們的經驗分享,規劃自己的考研進程,購買各種資料,做好前期準備。近半年朝七晚十的生活,圖書館,食堂,寢室三點一線的生活,好多時候覺得堅持不下去快要放棄了,但是總有一個堅定的聲音逼迫著自己走下去,不逼自己一把真的永遠無法想象自己能夠走那多遠,努力總會有回報,當我看到初試成績的那一剎那,401分,付出的一切汗水和努力也就都值得了。好啦,言歸正傳,作為回報,我想分享一下我的備考經驗。

學科教學考研400+經驗分享,值得借鑒的經驗帖!1

一、英語(80分)

所用資料:新東方英語單詞,華研考研英語一真題(1986-2015),老蔣英語二,新東方的一個什么作文(具體忘記叫什么名字了)

因為自身的英語底子比較好,所以在英語上邊并沒有花費太大的精力。三月份開始,大概每天看一個小時的考研英語單詞(用的是新東方亂序版),不熟悉的單詞用筆標注上,第二天回看,這樣一直循環,大概到八月份,(太復雜的單詞不一定要會拼寫,看著認識就行,目的是有助于閱讀)單詞真的是一個反復循環的過程,要一直堅持到底,(PS:比較慚愧,后期因為把大量的時間用在了政治和333上邊,單詞幾乎沒有翻過了,不過會看考研閱讀中閱讀的生詞)英語比較推薦的是直接去做真題,我前期做了張劍閱讀150篇,被完虐,成片成片地錯,后來(大概六月份左右)轉做英語真題,發現150篇與真題的難度,出題角度都相差好多。2004年的真題之前大概就是練一下手,找一下做題的感覺,做的過程中會把不認識的生詞以及句子寫在本子上,翻譯的過程相當于直接練習英譯漢了,沒有再額外地做長難句什么的,其實翻譯的句子多了,你會找到規律,有些句子很長,可以把它拆分幾個小句子,就像組句似的,把每個單詞安排在合適的位置,翻譯通順即可。對于閱讀選擇題,有些問題真的在扣細節及思考能力,需要你仔細地去琢磨,做時間長了,其實還是可以發現某些規律的。2005年開始,每一篇閱讀及完型都開始仔細翻譯,循環著大概做了三四次左右,你再看每一個閱讀選擇題,就能夠很容易地分析出它考的是哪個點,什么類型的題,怎樣去分析答案,這個過程是需要自己慢慢體會的。大概十一月份左右,開始正式地做英語二,因為有了英一的基礎,所以英二相對來說也就容易多了。也就大概這個時候,開始接觸作文,當時買了一本新東方的什么作文書,內容還是挺全面的,分類分的比較詳細,會給你一些模板及范文,把這些基礎的內容先大概看一下,可以弄個小本,然后把該整理的東西分類到本子上,后期復習會比較方便。看過幾篇范文之后,就可以自己嘗試著自己寫了,英二的作文比較簡單,大多數都是給你個表格,讓你敘述表格的內容,分析,表明自己的看法。

 二、333教育綜合(122分)

這是我耗費時間最長,所用精力最多的一門專業課,333教育綜合包括教育心理學,中國教育史,外國教育史,教育學原理四門課,考試的時候是在一張卷子上邊的,總分150分。對于一個純純的理科生,記憶力又不是很好的我來講,這么多需要記的東西真是一個極其具有挑戰性的任務哇。大概五月份左右,我先是買了一本很薄的白皮大綱指南,翻看了一遍覺得找不到什么重點,而且有些內容很精簡,完全不懂它在講些什么,后來看網上推薦,買了一本凱程的應試解析,哇,這個真的是好厚,不過內容講的確實比較精細,可以說是對大綱指南知識點的擴充,理解起來更容易一些,我是一個比較懶的人,平時上課也都是在書上做標記,但是無論是白皮的大綱解析還是凱程的應試解析,都讓我有一種摸不到頭腦,抓不著重點的感覺。這時候已經快六月份了,我決定開始自己做筆記。網上搜集到了凱程的課程視頻,徐穎老師的教育學原理和中國教育史講的還是比較有意思的,很有助于理解教材。我看著凱程的大綱解析,聽著視頻,把視頻里邊老師講的東西在解析中標注出來,按照她講的考題類型,答題方式,把相關內容在書上做好筆記,就這樣聽完一節的內容后,我再對照白皮大綱,把大綱中解析沒有的東西勾畫出來,然后開始自己做筆記,這可是一個好漫長的過程,我每天花費大半天有時候甚至是一天的時間在做筆記,就這樣,大概花了兩個多月的時間,終于把筆記完成了。這時候大概已經快八月份了,時間已經不算早了,我決定開始背筆記,這個時候,我已經完全用我的筆記替代教材了,自己做的筆記畢竟看著比較清晰易懂,內容也比較全面,重點突出,比教材要好的多。第一遍的過程真的好辛苦,一上午根本背不多少內容,背完就忘,根本沒有什么印象,但是逼也要逼著自己把第一遍過完,第一遍完事以后開始第二遍,第三遍,說句實話,我只有到第三遍的時候頭腦中才對筆記的內容有了稍清晰點的輪廓,這個時候已經快十一月份了,當時的我也是好著急,但是我還必須要淡定下來,我只能安慰自己:“心急吃不了熱豆腐,已經一遍比一遍的效果好了,要繼續堅持下去。”那時候大概是早上七點多到圖書館,然后在走廊站上一上午的時間,有時候下午還會抽空出來背一點,就這樣,333到考前大概背了六遍左右,腦子里邊對一些內容記得相對來說已經比較全面了,所以在東師今年出題比較偏的情況下,還是答了122分(PS:然后不是當時做筆記花費了那么長的時間,早點做筆記或者節約出來更多的時間來背333,分數肯定會更高的)。說一點,333考的東西有時候還是很靈活的,所以不要死記硬背,在記憶的時候除了一些關鍵詞以外可以加上自己的理解,要有一個思考的過程,這個比較重要。

 三、政治(75分)

政治并沒有報班,就最后和室友報了一個肖爺爺的點題班,個人覺得最后的這個點題班還是蠻有用的。

暑假的時候,在家買了一本精簡精煉和1000題,每天大概也就抽出來一個小時到兩個小時的時間看一點精簡精煉,然后做相應部分的習題,第一遍我是把答案寫在紙上,然后對照答案如果做錯了再用筆標記上的,看看自己哪個知識點沒有記住。暑假一直到大綱正式出來前,看的內容比較少,也就把馬原和毛中特大概看了一遍。大綱出來以后,用大綱替代了精簡精煉,從頭開始看,因為時間比較緊,所以每天看的內容稍微多點,覺得重點的內容用筆勾畫上,然后做相應的1000題,看大綱的主要目的是為了應對選擇題,因為選擇題考的點會特別細。看完一遍以后,這個時候風中勁草好像出來了,這個是比較精簡版的,如果時間充裕最好把它與大綱相對應,把它缺少的一部分給補充進來,內容比較全面之后,可以反復看小草,做1000題,鞏固選擇題。后期大概到了11月中旬左右,可以簡單地背背小草,開始攻克主觀題,這個時候肖八好像也出了吧,做做選擇題,看看知識點掌握的怎樣,主觀題若時間充裕的話可以去大概地看一下,我當時因為時間不夠就沒看,結果聽說今年的大題有一個好像就是從肖八里邊出的呢。好了,最后壓軸的其實就是肖爺爺的最后四套卷了,簡稱肖四,這個的主觀大題是一定要背下來的,因為每年幾乎都會壓中幾道題。再就是導航的20天20題,這個最好也是要記憶下來的。關于時事政治,這個我當時買了一本肖爺爺的黃皮形勢與政策,大概是十月份到十一月份中間好像就出了,不過內容真心好多啊,所以我也就翻了幾篇后來實在看不下了,最后還是記憶了各種模擬題里邊的時政內容。

 四、專業課二(124分)

我們專業課考的是課程與教學論,教材有兩本,大概把里邊的內容都熟悉一下,記憶下來,都是些基礎的東西。(PS:因為不同專業考的內容不同,所以我就不細說了)

碼了好久的字,不知道說沒說清楚,大家有什么問題可以提出來,我看到就會回答的哦。

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