重慶城市管理職業學院20152016年招聘工作人員一覽表 | ||||||||||
需求 部門 | 崗位 | 專業 | 需求 人數 | 學歷(位)要求 | 職稱要求 | 崗位類別及等級 | 年齡 要求 | 工作經歷要求 | 職(執)業資格類 證書要求 | 其他 要求 |
社會工作學院 | 社會學專任教師 | 社會學類 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生的法學類教育背景 |
應用技術學院 | 會計專任教師 | 會計(學)、財務管理、審計(學) | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 會計從業資格證 | 具有全日制本科會計、會計學、審計實務、財務會計、稅務與會計、財務會計教育、國際會計、會計電算化、財務電算化、會計與統計核算、財務信息管理、工業會計、企業會計、理財學、企業財務管理、財會、會計信息化教育背景 |
國際教育學院 | 英語專任教師 | 外國語言文學類 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生一致的外國語言文學類教育背景;英語專業須通過專業英語八級考試 |
商務管理專任教師崗位1 | 計算機類 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生一致的計算機系統結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術、計算機科學與技術、軟件工程、計算機與信息管理、計算機技術、應用軟件工程、信息安全教育背景 | |
商務管理專任教師崗位2 | 德語語言文學 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生一致的德語教育背景; 國外高校畢業的需取得教育部認證 | |
商務管理專任教師崗位3 | 俄語語言文學 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生一致的俄語教育背景; 國外高校畢業的需取得教育部認證 | |
旅游學院 | 會展策劃與管理專任教師 | 新聞傳播學類 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生的文學類教育背景; 具有2年及以上從事新聞傳播行業經歷和取得中級及以上職稱、且已取得該領域豐碩成果的,可以放寬到全日制碩士研究生,本科應具有新聞學、廣播電視新聞學、編輯出版學、傳播學、媒體創意、國際新聞、體育新聞、新聞、廣告學、廣播電視學、網絡與新媒體、數字出版、新媒體與信息網絡教育背景 |
航空專業專任教師 | 管理類 | 1 | 全日制普通高校本科及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 2年及以上航空公司工作經歷 | 航空乘務員資格證書 | 無 | |
人文學院 | 社會體育專任教師 | 體育類 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 國家足球二級運動員及以上 | 具有全日制本科體育類教育背景 |
財經學院 | 會計專任教師崗位1 | 會計學、內部控制與內部審計、獨立審計與實務、審計學、財務管理 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生工商管理類、或金融學類、或財政學教育背景 |
會計專任教師崗位2 | 會計學、內部控制與內部審計、獨立審計與實務、審計學、財務管理 | 2 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 會計從業資格證 | 具有全日制本科會計、會計學、審計實務、財務會計、稅務與會計、財務會計教育、國際會計、會計電算化、財務電算化、會計與統計核算、財務信息管理、工業會計、企業會計、理財學、企業財務管理、財會、會計信息化教育背景; 具有高級職稱的,學歷放寬到本科,年齡40周歲及以下 | |
財務管理專任教師崗位1 | 財務管理、投資學、財政學、稅收學、稅務 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生工商管理類、或金融學類、或財政學教育背景 | |
財務管理專任教師崗位2 | 財務管理、投資學、財政學、稅收學、稅務 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 理財規劃師或經濟師、資產評估師、會計從業資格證 | 具有全日制本科會計、會計學、審計實務、財務會計、稅務與會計、財務會計教育、國際會計、會計電算化、財務電算化、會計與統計核算、財務信息管理、工業會計、企業會計、理財學、企業財務管理、財會、會計信息化、財稅、財政學、稅收學、稅務教育背景。 | |
農村金融專任教師崗位1 | 金融學、保險學、金融工程、投資學、金融、保險、應用金融、金融與管理 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生工商管理類或金融學類或財政學教育背景 | |
農村金融專任教師崗位2 | 金融學、保險學、金融工程、投資學、金融、保險、應用金融、金融與管理 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 銀行或保險、證券從業資格證 | 具有全日制本科金融學、金融工程、金融管理、保險學、投資學、金融數學、信用管理、經濟與金融、保險、國際金融、貨幣銀行學、金融教育背景。 | |
信息工程學院 | 物聯網專任教師崗位1 | 計算機類、電子信息類、自動化類 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生一致的計算機類、電子信息類或自動化類教育背景 |
物聯網專任教師崗位2 | 電路與系統、信號與信息處理、系統工程、模式識別與智能系統、控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、信息與通信工程 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科物聯網、電子科學與技術、信息技術應用與管理、信息與通信工程教育背景 | |
物聯網專任教師崗位3 | 物聯網、電子科學與技術、信息技術應用與管理、信息與通信工程、電子信息科學與技術、自動控制 | 1 | 全日制普通高校本科及以上學歷并取得相應學位 | 高級工程師 | 專技7級及以上 | 40周歲及以下 | 5年及以上企業行業工作經歷 | 無 | 無 | |
健康與老年服務學院 | 護理專任教師崗位1 | 護理學類 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 無 | 無 |
護理專任教師崗位2 | 護理學類 | 1 | 全日制普通高校本科及以上學歷并取得相應學位 | 副高 | 專技7級及以上 | 40周歲及以下 | 5年及以上醫院工作經歷 | 護士從業資格證 | 無 | |
康復專任教師崗位1 | 醫學技術 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科康復治療學教育背景 | |
康復專任教師崗位2 | 醫學技術類 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生醫學技術類教育背景 | |
工商管理學院 | 物流專任教師 | 物流工程等工程碩士專業、交通運輸規劃與管理 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 無 | 物流師 | 具有全日制本科物流管理、物流工程、采購管理、交通運輸、交通工程、交通設備信息工程、交通設備與控制工程教育背景 |
電子工程學院 | 電子專任教師 | 計算機類 電子信息類 自動化類 | 2 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 無 | 專技10級及以上 | 40周歲及以下 | 無 | 無 | 具有全日制本科、碩士研究生一致的計算機類、或電子信息類、或自動化類教育背景 |
圖情信息中心 | 網絡管理專業技術人員 | 計算機系統結構,計算機軟件與理論,計算機應用技術,計算機科學與技術,軟件工程,計算機與信息管理,計算機技術,應用軟件工程,信息安全 | 1 | 全日制普通高校研究生及以上學歷并取得相應學位 | 無 | 專技12級及以上 | 35周歲及以下 | 2年及以上網管工作經歷 | 無 | 具有全日制本科計算機科學技術、計算機網絡技術、計算機網絡工程、計算機網絡技術工程、網絡技術、網絡工程、信息與計算機科學、計算機網絡、計算機科學與技術、計算機及應用、計算機與信息管理、計算機信息管理、計算機信息應用、計算機軟件與理論教育背景;具有網絡工程師職稱可放寬到全日制普通高校本科學歷學位 |
備注:具有博士學位、副高以上職稱人員報名可不受時間限制 | ||||||||||
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