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2016國考申論試題(副省)解讀:貫徹執行堅持創新

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2016國考申論試題(副省)解讀:貫徹執行堅持創新

貫徹執行題目俗稱小公文寫作,在申論考試中已成為考查的重點甚至難點,也越來越受到命題人的青睞,2013國考副省級考試中達到了40分,首次超過了申論寫作的分值。在分值越來越大的趨勢下,題型難度也越來越大,并且呈現出新的特點,中公教育專家建議各位正在備考的考生,務必要將貫徹執行題目作為考試復習的重點。

一、形式新,分值大,字數多--貫徹執行題目成難點

貫徹執行題目一直是國考申論的寵兒。無論是2012副省級申論中的編者按,還是2013副省級申論中的媽祖文化講解稿與鶴溪缸窯網站短文,2014副省級申論中的發言稿與短評,抑或是2015副省級申論中的備詢要點,貫徹執行題目在申論副省級試卷的舞臺上經常出現,且持續創新--已經考過的公文類型一般不會再次出現。2016國考《申論》延續這一特色,命制了"導言"、"簡報"等新穎貫徹題型。

二、以不變應萬變,破解貫徹執行"短板"

經過總結我們發現,貫徹執行題目所占比重逐漸加大,申論中的"貫徹執行"部分已經成為申論作答的"短板",更是備考復習過程中難以突破的內容。

貫徹執行題目要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。雖然貫徹執行題目越來越靈活化,但萬變不離其宗,做好貫徹執行題目的深入解析,一定會對做好貫徹執行題目有所幫助。

貫徹執行題的多樣化,表明了現在考試的靈活性和能力導向性。在此,中公教育專家建議考生,答好此類題型,必須多多練習,在備考的時候注重能力的掌握,加強對于貫徹執行大綱能力的理解并靈活運用,增強靈活審題能力,熟練掌握能力要求,以不變應萬變。

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