| 2015年北京城市學院公開招聘事業單位工作人員崗位需求表 | ||||||||||
| 序號 | 單位名稱 | 單位性質 | 崗位名稱 | 需求人數 | 崗位要求 | 崗位類別 | 筆試入 圍比例 | |||
| 學歷 | 專業 | 人員類別 | 崗位其他要求 | |||||||
| 1 | 北京城市學院 | 自收自支 | 生藥學相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 生藥學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 |
| 2 | 土地資源管理相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 土地資源管理相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 3 | 農村發展與管理相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 農村發展與管理相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 4 | 音樂相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 音樂相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 5 | 國民經濟學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 國民經濟學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 6 | 工商管理相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 工商管理相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 7 | 高分子化學 與物理相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 高分子化學 與物理相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 8 | 戲劇與影視學相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 戲劇與影視學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 9 | 管理科學與工程相 關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 管理科學與工程相關 專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 10 | 教育學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 教育學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 11 | 機械工程相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 機械工程相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 12 | 法語語言文學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 法語語言文學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 13 | 微生物學相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 微生物學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 14 | 土地資源管理相關專業 教師 | 1 | 博士研究生 | 土地資源管理相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 15 | 地圖學與地理 信息系統相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 地圖學與地理 信息系統相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 16 | 傳播學相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 傳播學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 17 | 光學工程相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 光學工程相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 18 | 社會學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 社會學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 19 | 德語語言文學相關專 業教師 | 1 | 碩士研究生 | 德語語言文學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 20 | 思想政治教育相關專 業教師 | 1 | 碩士研究生 | 思想政治教育相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 21 | 藝術碩士相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 藝術碩士相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 22 | 漢語國際教育碩士相關 專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 漢語國際教育碩士相 關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 23 | 社會工作相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 社會工作相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 24 | 植物學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 植物學相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 25 | 現代教育技術相關專 業教師 | 1 | 碩士研究生 | 現代教育技術相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 26 | 電影相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 電影相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 27 | 藝術設計相關專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 藝術設計相關專業 | 畢業生(生源不限) | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 28 | 建筑與土木工程相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 建筑與土木工程相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 29 | 藝術學相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 藝術學相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 30 | 財務管理相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 財務管理相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 31 | 社會保障相關專業教師 | 1 | 博士研究生 | 社會保障相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 32 | 設計(影像)相關專 業教師 | 1 | 碩士研究生 | 設計(影像)相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 33 | 造型藝術相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 造型藝術相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 34 | 計算機游戲技術相關 專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 計算機游戲技術相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 35 | 電影學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 電影學相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 36 | 美術學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 美術學相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 37 | 能源與可持續發展管理 相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 能源與可持續發展管理相關專業 | 北京生源畢業生 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 38 | 工商管理相關專業 教師 | 1 | 碩士研究生 | 工商管理相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 39 | 國際貿易相關專業 教師 | 1 | 碩士研究生 | 國際貿易相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 40 | 護理學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 護理學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 41 | 設計藝術學相關專業 教師 | 2 | 碩士研究生 | 設計藝術學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 42 | 建筑相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 建筑相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 43 | 視覺傳達與多媒體藝術總監相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 視覺傳達與多 媒體藝術總監相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 44 | 結構工程相關專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 結構工程相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 45 | 藝術設計(裝潢藝術設計)相關專業教師 | 1 | 本科 | 藝術設計(裝潢藝術設計)相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 46 | 法語相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 法語相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 47 | 對外英語教學相關專業 教師 | 1 | 碩士研究生 | 對外英語教學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 48 | 藝術設計相關專業教師 | 1 | 本科以上 | 藝術設計相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 49 | 法語與語言教學法相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 法語與語言教學法相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 50 | 筆譯與口譯相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 筆譯與口譯相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 51 | 對外英語教學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 對外英語教學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 52 | 理科教育相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 理科教育相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 53 | 應用語言學與對外英語教學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 應用語言學與對外英語教學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 54 | 社會工作相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 社會工作相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 55 | 設計相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 設計相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 56 | 視覺藝術(設計與制作)相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 視覺藝術(設計與制作)相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 57 | 產品設計相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 產品設計相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 58 | 人力資源管理相關專業教師 | 1 | 本科以上 | 人力資源管理相關專業 | 社會人員 | 具有較好的綜合素質,專業知識扎實 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 59 | 產業設計相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 產業設計相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 60 | 社會工作相關專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 社會工作相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 61 | 刑法學相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 刑法學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 62 | 戲劇與影視學相關專業 教師 | 1 | 碩士研究生 | 戲劇與影視學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 63 | 藝術設計相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 藝術設計相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 64 | 英語教育相關專業教師 | 1 | 本科以上 | 英語教育相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 65 | 國際關系相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 國際關系相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 66 | 企業管理相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 企業管理相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 67 | 廣播電視藝術學相關專 業教師 | 1 | 碩士研究生 | 廣播電視藝術學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 68 | 英語口譯相關專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 英語口譯相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 69 | 教師教研處管理人員 | 1 | 碩士研究生 | 教育學、社會學、管理學、法學以及相關專業 | 社會人員 | 具有較好的綜合素質,文字功底強,熟練使用辦公軟件 | 管理人員 | 1:3 | ||
| 70 | 教師教研處管理人員 | 1 | 碩士研究生 | 計算機科學與技術、管理科學與工程、軟件工程以及相關專業 | 社會人員 | 具有較好的綜合素質,專業知識扎實 | 管理人員 | 1:3 | ||
| 71 | 金融相關專業 | 1 | 碩士研究生 | 金融相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 72 | 公共管理相關專業 | 2 | 碩士研究生 | 公共管理相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 73 | 國民經濟學相關專業 | 1 | 博士研究生 | 國民經濟學相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 74 | 中醫臨床基礎相關專業 | 1 | 博士研究生 | 中醫臨床基礎相關專業 | 社會人員 | 專業基礎扎實,能夠講授兩門以上專業課 | 專業技術 | 1:3 | ||
| 75 | 生物技術相關專業 | 1 | 本科以上 | 生物技術相關專業 | 社會人員 | 具有較好的綜合素質,專業知識扎實 | 專業技術 | 1:3 | ||
更多精彩資訊請關注查字典資訊網,我們將持續為您更新最新資訊!