為進一步完善崗位聘用工作，按照先考核后聘用的原則，根據自治區有關規定,經學校研究，決定對2011年參加首次崗位聘用的在編在崗教職工進行聘期屆滿考核。現將具體事宜通知如下：

一、基本原則

根據崗位聘用等級應履行的崗位職責，注重工作實績和實際貢獻，按崗位類別分級考核。考核以定性與定量相結合的方式進行。堅持實事求是、公平公正、民主公開的原則，考核結果作為新一輪崗位聘用的主要依據。

二、考核范圍

2011 年5月至2015年5月間我校所有在編在崗的人員。期間新進的人員，按照來校工作實際年限和所在崗位進行考核。

三、考核的組織實施

各單位、部門要成立考核領導小組，負責組織開展本單位、部門考核工作。各學院領導小組由5至9 人組成;各部門領導小組由3 至5 人組成。

專業技術三級及以下崗位、管理九級崗位、工勤崗位的聘期考核由各單位、部門組織實施。管理八級及以上崗位按照干部管理權限由組織部具體組織實施。

四、考核內容及等次

(一)考核內容

考核以德、能、勤、績、廉為基本內容，對教職工在聘期內的政治思想表現、職業道德、業務水平、工作態度、工作業績和履職情況等進行全面考核。重點考核工作業績，具體考核標準、考核辦法由各單位、部門根據各級各類崗位職責和崗位說明書自行制定。

(二)考核等次

考核分為合格和不合格兩個等次。對有下列情況之一者，聘期考核為不合格：

1、未完成崗位職責者;

2、不按規定參加聘期考核者;

3、近三年年度考核有不合格者;

4、在考核工作中弄虛作假者;

5、有嚴重失德行為、影響惡劣者;

6、受到黨紀、政紀和法紀處分者。

五、有關事項及要求

(一)聘期滿考核

1、凡聘期內離崗、退休、解聘者，不進行考核。

2、對最后一個聘期人員，考核條件可適當放寬。

3、雙肩挑人員按主崗由專業所在學院進行考核;管理崗位發生變化的，按照兩個崗位進行考核。

4、各單位、部門要積極探索自我評估、群眾評議和組織評價等多種評價方法，確保考核工作的公開公平公正，力求對受聘人員做出全面真實客觀的評價。

(二)工作要求

聘期考核工作政策性強、任務重，涉及到教職工切身利益，各單位、部門要高度重視、精心組織、認真籌劃、落實責任、確保考核工作組織得力、程序到位、平穩有序，為開展新一輪聘用提供依據。

(三)時間安排

各單位、部門要于6月29日前將考核結果報送人事處備案，考核合格者方可參加本次崗位聘用。

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