主持人：墨老師，說一下今年的題型分配的情況？

嘉賓：閱讀新題型考的是，第一，七選五，我們確實知道排序題確實先天不足，這個在課上反復說，后兩個為什么不考，太簡單，對于考研的同學來說相當于沒考，大家都會。所以我在課上老說，我反復告訴同學們，只需準備頭兩個，尤其是七選五。第二，認為小作文考建議性，因為07年考的也是建議信，隔了一年考同一類型的作文比較簡單。

主持人：今年的應用題作文跟去年相比有什么差別嗎？

嘉賓：小作文去年考的道歉信，今年考建議信，這里貴網站說一下，也正是在1月3日我在萬學海文的官方網站放一個考前的作文預測。有一篇和今年考的是一模一樣的題，關于報社舉辦一個口語培訓班的征求建議稿，和今年一樣，今年也是報社的題。如果同學在考前臨陣抱佛腳，只要把建議信的套話，比如建議信的第一句話怎么寫，中間怎么寫，最后一句怎么結尾，如果把套話背下來，直接把內容奧運的口語培訓班換成白色污染即可。

主持人：今年考題短文寫作怎么理解？

嘉賓：只寫了網絡的好處，也有人只寫了網絡的利弊，這兩種對立的觀點，說明一個問題，只寫網絡的好處和只寫網絡的壞處，或者寫網絡優點和缺點的寫法，我首先說一下都沒有跑題，但最好的既寫的是網絡優勢和弊端。因為下面有一行字網絡的“遠”和“近”，這個遠不是單純的遠，近也不是單純的近。遠是人們在現實生活中的疏遠，近是網絡世界里的近。但人畢竟活在世界里，所以我認為這篇作文既要寫網絡的優勢，更主要的是弊端。二者缺一不可。

主持人：今年翻譯部分難度您覺得跟去年相比有什么變化嗎？

嘉賓：我在講翻譯之前再次提一下作文，因為我說實話非常高興，這個遠和近今年124萬人考研，如果人人有自己的想法寫就亂了，教育部肯定有自己的尺度，就是馬克思辯證唯物主義，遠和近是對立的，世界萬物是對立的，第一可以相互轉化，第二可以統一，本圖反應了樸素的辯證關系。我反復強調考研是黨選拔人才的考試，必然凸顯意識形態，希望大家以后借鑒一下。

今年的翻譯我認為題目不是很難，考的是商務方面的，沒有考語言晦澀、難懂的語言學。有一年考的是語言學，我記得是06年，還有一年是蘇格拉底的，06年。03年考的是人類學，很偏深的，今年考商務很艱難，即使有個別詞也不要擔心。

主持人：針對2010年的考研的學生有什么建議呢？

嘉賓：通過09年的考試，我有幾個想法，第一10年的考生不要狂做真題。比如通過上網我們都知道中國閱讀A，四篇文章均選自美國的《新聞周刊》和英國的《經濟學人》，你每天上上網，每天堅持半個小時，瀏覽一下這兩個雜志的文章，對它的文風有所了解，比如多看這兩個雜志的關于文化方面的，科學技術方面的，歷史方面的，其他的你不用看，因為涉及到周圍的不會考，由于意識形態的問題。其二，建議信考的是白色污染，非常貼近老百姓的生活，我們應該引起注意，如果明年2010年還是順著這個考的話留意一些當今時髦話題，不僅是中文版，還有英文版的，比如“塑料”怎么寫，“降解”怎么寫，拿一個小本，不在乎你讀懂多少，只要今天看了文章，起碼寫兩個句子，寫了兩個單詞就是收獲。

主持人：在這次訪談節目結束之前希望您給我們的考生說幾句話？

嘉賓：我再重復一遍，今年凡是寫網絡的優勢，或者只寫網絡的弊端，或者寫交流的功能，或者說既寫網絡優勢都不是跑題，我再重復一點，想跑題都很難，但有一個好壞高低的問題，因為作文只是20分，我們還有小作文，還有閱讀題，現在閱讀理解說老實話，可能大家都認為真理在自己的手深，大課不必擔心，今晚好好休息，迎接明天的考試。

主持人：謝謝墨老師，也謝謝各位老師參與，本次訪談結束。

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