教育部副部長劉利民對政策進行了解讀。劉利民指出，全面實施高中學業水平考試制度，探索“減少考試科目”，“不分文理科”，“外語科目實行社會化一年多考”等改革，外語考試不再在統一高考時舉行，由學生自主選擇考試時間和次數，增加學生的選擇權，并使外語考試、成績表達和使用更加趨于科學、合理。

對于外語實行一年多考制度，川南各市的資深教育工作者多數表示贊同。

自貢市教育局基礎教育科科長蔡平常：“英語熱度過高，浪費資源”

對于外語實行一年多考制，自貢市教育局基礎教育科科長蔡平常表示贊同：“這樣不僅能夠減輕學生高考壓力，還能降低英語的學習熱度。”蔡平常認為，這是一次戰略性的調整。此前，英語作為外語的一種，在考試、課程設置中得到了過多的追捧，這是對教育資源的浪費。現在通過改革，就是要提高我們的母語教育地位。

自貢一中的校長蒯曉牛很認可英語高考的改革，他認為這樣不僅減輕了學生的學業負擔，還促進了英語學習的改革。

瀘州市教育局副局長劉曉峰：“改革契合實際，很有必要”

得知外語考試不再在統一高考時舉行，實行一年多考后，瀘州市教育局副局長劉曉峰在接受記者采訪時，坦言這樣的改革“很契合實際，很好”。對于英語高考改革措施，劉曉峰稱改革符合中國發展要求。“重視英語，是國家改革開放的客觀需求，也為我國更好地融入國際社會作出了不可磨滅的貢獻。”不過，隨著中國的不斷發展變化，現有的高考制度逐漸顯現出弊端。“事實上，老百姓對英語的重視程度客觀上對漢語地位造成了沖擊，漢語需要鞏固和不斷規范，因此高考改革很有必要。”

內江市教育局紀委書記魯英杰：“改革讓學生可以更靈活地學英語”

內江市教育局紀委書記魯英杰表示，這樣的改革具有合理性，是教育改革的一次有力探索。這項改革措施首先在一定程度上緩解了學生的課業壓力和緊張情緒，突出了英語作為一門語言的工具作用和交流作用。

“由于一些歷史原因，我們過分強調了英語的重要性，很多學生是因為高考要考英語才去學習。實行這樣的改革后，學生可以根據自己的學習興趣或者未來從事的職業需要靈活選擇學習英語的程度，這樣的導向比以前好。”

宜賓市第六中學校校長程帆：“改革還原了英語的應有地位”

“改革方案有力地扭轉了多年來英語教學過熱之弊，還原其語言在于應用的應有地位。”宜賓市第六中學校校長程帆認為，英語原來在高考中的過重地位，助推的是應試之才，而不是創新之才。“新方案一年多考，方式有待觀察。但是總的來說，利大于弊。”

宜賓市江安縣中學校校長陳茂華認為，外語考試不再在統一高考時舉行，實行一年多考后，學生將會有更多精力和時間用于專業發展和特長發展。

贊成派：漢語地位更高了

@瓦滴海南囊：我出生太早了!!!

@郭大法師：隨 著 tuhao、dama、chengguan、niubi、jiayou、weibo等詞匯不停滴進入英語，很快我們學英語就很容易了，一般智商的人七八個小時就可以學成，只需要學好漢語拼音即可。

@張SS家的王TT：必須支持這個改革!應試教育考外語只會教育出死背單詞的書呆子。

反對派：英語不能丟

@江東米_zoo：高考不考英語我就只能上三本了。

@待到山花爛：英語還是不能丟。高考不考英語或者減分，都是逃避問題。對自己狠一點，把英語學好才是硬道理。

@銀土魂：還好我沒有趕上外語退出高考，不然我這種靠外語拿分的就只能回家種地了。

質疑派：四六級咋過?

@Perrine-princesse：既然高考都取消了英語考試，大學干嘛還要考四六級，這讓高考不考英語的小伙伴兒們以后怎么辦啊?

@茜說茜語：啥時候高考不考英語了，考研不考英語了，考博不考英語了，職稱也不考英語了，日子就都好過了!

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