面試包括漢語口語、漢語授課能力和幼教專業技能測試三部分。面試時間25分鐘，滿分100分。具體如下：

一、漢語口語測試

在面試現場抽取一段漢語短文進行朗讀，考查漢語口音是否標準；面試專家進行提問，考察考生對漢語的理解能力。時間5分鐘，分值30分。

評分標準：按照MHK及漢語普通話水平測試有關標準執行。

二、漢語授課能力

由考生事先自行準備幼兒園小班、中班或大班的語言領域、科學領域、藝術領域、社會領域、健康領域教學活動設計各一節，共5節教學活動設計，要求涉及三個年齡段和五個領域。現場由考官在5節教學活動設計中任意抽取一節授課，考官同時根據現場授課情況進行相關學前專業知識提問。時間10分鐘，分值40分。

評分標準：1.教學基本素養；2.組織實施教學活動的能力；3.專業知識能力；4.口頭答辯；5.漢語能力。

三、幼教專業技能測試

時間10分鐘，分值30分。

考試形式分為自彈自唱、舞蹈、簡筆畫三種類型，每種類型各10分。

具體要求：

（一）自彈自唱考試。要求考生在指定的10首幼兒作品中，現場抽取其中一首彈唱（曲目附后）。考場提供電子琴和手風琴，考生可在這兩種樂器中自選一種樂器彈唱，不得使用其他樂器。

評分標準：1.節奏鮮明、表現力強；2.和弦配置合理；3.吐字清晰、音準好；4.歌曲風格和情感表達合理；5.伴奏、演唱整體效果好。

（二）舞蹈考試。考生可自行提前準備一段3分鐘內的幼兒舞蹈，進行現場表演。（考場提供多媒體設備，考生可自帶U盤，自帶的U盤中只能拷貝考試的舞蹈曲目，不得有其他樂曲；也可自帶播放器，但不得攜帶和使用手機。）

評分標準：1.節奏感和韻律感強；2.表現力和感染力強；3.內容表達準確清楚；4.表情自然大方，整體效果好；5.富有幼兒教育特點。

（3）簡筆畫要求考生根據該場次考試既定的具體題目進行現場繪畫，在2分鐘內完成不少于3個簡筆畫。

評分標準：1.用筆簡潔；2.形象生動；3.構圖合理；4.表達意圖明確；5.富有幼兒情趣。

自彈自唱曲目：

1.《大馬告訴我

2.《生日歌

3.《老師，老師我愛你

4.《小鳥小鳥你真好

5.《小拜年

6.《娃哈哈

7.《蝸牛與黃鸝鳥

8.《小烏鴉愛媽媽

9.《我快樂

10.《小青蛙你唱吧

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