在日常教學過程中，很多學員都會反映的一個問題就是思路有了、信息點找到了，但是就是不會寫答案;在閱卷過程中，很多考生的試卷都能反映基本意旨，但是語言表達實在是不敢恭維。這都是申論考試的學習和答題過程中暴露出來的嚴重問題，就是大家一直非常苦惱的語言表達問題。

說實話，語言表達不是一朝一夕就能有很大改觀的，因為我們每一個考生的語言表達習慣已經基本形成，在短時間內做出改變幾乎是不可能的。但是我們就必須將這種不可能變成可能，因為我們要考試，我們要考出好成績，所以就必須找到一種方法突破這一瓶頸，究竟應該怎么辦呢?

我們首先來分析一下出現這一問題的原因。有很多人認為，我寫的少，所以我要多寫多練，這樣就好了。但是我想說的是，如果無目的、無標準的盲目進行大量的練習只能是造成寫作習慣的惡性循環，不僅不會有提高，反而還有可能將這一惡習長時間保持下去而難以改變。其實我們如果深究起來并不是寫得少，而是看得少，也就是看表述規范的內容太少了。我們想，為什么很多年輕人說起明星、八卦就能頭頭是道，可是如果讓他說一下有關于經濟轉型、社會建設的話題就一句話也沒有了，就是因為平日生活的關注點的問題。現在的年輕人不關心政治、不關心社會的問題比較突出，所以就遠離了政治生活，自然也就遠離了政治話語，想讓他寫出政治話語當然不可能。由此我們可以得出結論，考生寫不出來的原因是由于對相關內容關注不夠，所以要引導考生多多關注這類內容才能對癥下藥，提升考生的表達規范性。

有人肯定又會說，我們到哪里去看這些東西呢?我們究竟應該怎樣學習呢?現在我們就來回答這兩個問題。首先我們在日常生活中對于這類的語言表述其實很多，我們可以學習的資料更是數不勝數，但是我們今天重點談一類資料，就是黨政機關的文件，特別是綜合性文件，例如十八大報告、政府工作報告等。為什么是這類的呢，主要原因有兩個，一個是機關文件是黨政部門對于社會事務觀點態度以及政策取向的最集中體現，所以我們在這里能夠找到最權威的觀點;另一個是機關文件的表述往往非常規范，這又是很多考生最為缺乏的，在這里能夠快速的確立考生正確、規范的語言表達。既然機關文件這么重要，我們現在就來談如何正確學習的問題。我的建議是學習機關文件要注意內外兼修、全面透徹，也就是說不僅要學習期外在的表述模式，也要學習其內在的表達邏輯，更要學習文件深層次透露的基本政策取向和思路思維，這樣才能更為有效的使用機關文件這一學習資料。

有的同學說，我一看見這些文件我就頭疼。這是考生的通病，但是誰能突破誰也就距離公務員更近了一步，這是我們不得不跨越的一個障礙，一個習慣和人生的障礙。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!