日前山東省科技館的展品講解員職位招1人,卻吸引了1372人報名現象，你怎么看?

參考解析

這種社會精英千軍萬馬擠獨木橋的現象于國于民都存在各種問題，但那種站在道德制高點來批評年輕人對“鐵飯碗”趨之若鶩的言論卻顯然是將問題簡單化了。而之所以出現此現象，原因是多方面的：

其一，“學而優則仕”，官本位傳統和利益機制仍未改變。中國的官本位，在文化上成了一種習慣和民情，滲透在歷史的所有遺產中，也滲透在人們的內心深處，滲透在戲曲、文學，包括語言和生活習慣中。在價值上成了衡量一切價值的準則，在這一體系中，任何價值都要轉變為官的等級，否則不入社會主流。

其二，大學擴招就業難，“會考試”的學生當然躍躍欲試。大學擴招之后的事情，高校應屆生已成為歷年事業單位考試的主力軍。加之，受金融危機的影響，社會的就業情況并不好，而像事業單位這種比較穩定又有社會地位的工作比較少，事業單位熱是一個被迫的選擇，因為其他的就業渠道太少或難以進入。因此，只用龐大的絕對數字說話也是不客觀的，現在的大學畢業生越來越多，考事業單位的人數也會相應增加。

其三，體制內仍誘惑大，考事業單位成為一種理性的職業選擇。按照古典經濟學的觀點，我們每個人都是“經濟人”，人們的選擇都是理性的。這樣的假設可以解釋今天為何大學生擊破腦門進入體制內——因為那里象征著權力、聲望、穩定的收入以及可靠的社會保障，而這些就構成了一個人體面生活的全部。

所以，解決此問題，需要多處著手、多措并舉：

第一，要解決大學生的擇業難題，國家需要提供更詳細的勞動就業信息，把大學生就業的整體情況告訴大家，為他們提供指導等。

第二，要做好擇業指導工作。提醒即將要參加高考的考生,不要單純以為藝考是上大學的捷徑,雖然大學考上了,但以后的就業是更大的問題。

第三，要做好大學生教育體系建設與完善的工作。提醒正在讀藝術類專業的學生,在大學里不能太貪玩,一定要認真學好專業技能,這樣才會有就業競爭力。

對于大學生擇業就業的關懷，需要整個社會全體共同努力才能實現的，這是我國服務型政府所倡導的，更是國家良性發展和社會主義和諧社會建設的重要環節。

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