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山東省公務員網數學運算每日一練(3.2)

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山東省公務員網數學運算每日一練(3.2)

山東省公務員網數學運算每日一練(3.2)【例題】某商店實行促銷,凡購買價值200元以上的商品可優惠20%,那么用300元在該商店最多可買下價值()元的商品A.350B.384C.400D.420【解析】優惠20%,實際就是300元×(1-20%),所以300元最多可以消費375元商品(300/0.8=375),A選項中350<375,說明可以用300元來消費該商品,而其他選項的商品是用300元消費不了的,因此選A。

【例題】20加上30,減去20,再加上30,再減去20,……至少經過多少次運算,才能得到500?【解析】加到470需要(470-20)/(30-20)=45次加和減,一共是90次,然后還需要1次加30就能得到500,一共是91次。

【例題】在一個兩位數之間插入一個數字,就變成一個三位數。例如:在72中間插入數字6,就變成了762。有些兩位數中間插入數字后所得到的三位數是原來兩位數的9倍,求出所有這樣的兩位數。

【解析】對于這個題來說,首先要判斷個位是多少,這個數的個位乘以9以后的個位還等于原來的個位,說明個位只能是0或5!先看0,很快發現不行,因為20×9=180,30×9=270,40×9=360等等,不管是幾十乘以9,結果百位總比十位小,所以各位只能是5。略作計算,不難發現:15,25,35,45是滿足要求的數。

【例題】甲、乙、丙三艘船共運貨9400箱,甲船比乙船多運300箱,丙船比乙船少運200箱。求三艘船各運多少箱貨?

【解析】根據已知甲船比乙船多運30O箱,假設甲船同乙船運的一樣多,那么甲船就要比原來少運300箱,結果三船運的總箱數就要減少300箱,變成(9400-300)箱。 又根據丙船比乙船少運200箱,假設丙船也同乙船運的一樣多,那么丙船就要比原來多運200箱,結果三船總箱數就要增加200箱,變成(9400-300+200)箱。 經過這樣調整,三船運的總箱數為(9400-300+200)。根據假設可知,這正好是乙船所運箱數的3倍,從而可求出動船運的箱數。乙船運的箱數知道了,甲、丙兩船運的箱數馬上就可得到。

【例題】有50名學生參加聯歡會,第一個到會的女同學同全部男生握過手,第二個到會的女生只差一個男生沒握過手,第三個到會的女生只差2個男生沒握過手,以此類推,最后一個到會的女生同7個男生握過手。問這些學生中有多少名男生?

【解析】這是和差問題。我們可以這樣想:如果這個班再多6個女生的話,最后一個女生就應該只與1個男生握手,這時,男生和女生一樣多了,所以原來男生比女生多(7-1)6個人!男生人數就是:(50+6)÷2=28(人)。

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