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山東省公務員考試網-邏輯判斷例2例2. 李浩、王鳴和張翔是同班同學，住在同一宿舍。其中一個是湖南人，一個是重慶人，一個是遼寧人。李浩與重慶人不同歲，張翔的年齡比遼寧人小，重慶人比王鳴年齡大。1. 根據題干所述，可以推出以下哪項結論？A. 李浩是湖南人，王鳴是重慶人，張翔是遼寧人。B. 李浩是重慶人，王鳴是湖南人，張翔是遼寧人。C. 李浩是重慶人，王鳴是遼寧人，張翔是湖南人。D. 李浩是遼寧人，王鳴是湖南人，張翔是重慶人。E. 李浩是遼寧人，王鳴是重慶人，張翔是湖南人。2. 根據題干所述，以下哪項是關于他們三人的年齡次序(由大到小)的正確表述？A. 李浩、王鳴、張翔。B. 李浩、張翔、王鳴。C. 王鳴、李浩、張翔。D. 張翔、李浩、王鳴。E. 張翔、王鳴、李浩。解：由題意可得下表：

第一步，由表可得突破口：張為重慶人。第二步，代和張為重慶人得：張>王，張<遼寧人，則王不是遼寧人。第三步，得：王為湖南人；李為遼寧人。第四步，得：李>張>王故分別選D、B。小結：一般來說，短時間內人能記住的信息是有限的，特別是抽象記憶。而轉換成表格、圖形或數學表達式等之后，對題意的理解更為清晰、明了。對推理的簡化是非常有幫助的。

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