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安徽省直事業單位2011年考試《公共基礎知識(一)》真題答案:

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安徽省直事業單位2011年考試《公共基礎知識(一)》真題答案:

安徽省直事業單位2011年考試《公共基礎知識(一)

《公共基礎知識(一)

1.D[解析] 2011年3月10日上午,吳邦國委員長向十一屆全國人大四次會議作全國人大常委會工作報告時說,到2010年,中國特色社會主義法律體系已經形成。因此,本題選擇D選項。

2.D[解析]這句話的意思是:“為政好像務農,要日夜思考它,思考它的開始又思考怎樣使它取得圓滿的結果,天天從早到晚去實行它。”很明顯,體現的是目的性和計劃性。因此本題選擇D選項。

3.B[解析] 題干的意思指的是人大代表來源的范圍很廣,各個階層都有,體現的是廣泛性。因此,本題選擇B選項。

4.C[解析]思想道德素質是一個人成長和成才的首要因素;科學文化素質是適應社會生活、對社會有所貢獻的必備素質;身體健康素質是當代青年具備其他素質的基礎。因此,本題選擇C選項。

5.B[解析]這句話的意思是:“當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。”因此,本題選擇B選項。

6.A[解析]馬克思主義指導思想是我國社會主義核心價值體系的指導思想和理論基礎,也是我國社會主義核心價值體系的最根本內容。因此,本題選擇A選項。

7.D[解析]題干所述現象正是由于我國原有的高投入、高消耗、高污染、低產出、低質量、低效益的粗放型的經濟發展方式造成的,這就要求我們必須全面推進經濟結構調整和轉變發展方式。因此,本題選擇D選項。

8.D[解析] “菜園子”指的是生產,“菜攤子”指的是交換,“菜籃子”指的是消費,生產、交換、消費是相互聯系的環節。因此,本題選擇D選項。

9.A[解析]社會主義市場經濟作為一種資源配置方式,就是要在國家宏觀調控下發揮市場在資源配置中的基礎性作用。因此,本題選擇A選項。

10. A[解析]金融市場是指資金供應者和資金需求者雙方通過信用工具進行交易而融通資金的市場,廣而言之,是實現貨幣借貸和資金融通、辦理各種票據和有價證券交易活動的市場。選項中只有“拍賣市場”不符合上述定義。因此,本題選擇A選項。11. B[解析]雖然有關部門一直都在開展打擊生產、銷售偽劣商品的專項活動,但是企業經營者出于追求自身利益的需要,依然制假售假,這體現了市場調節的自發性。因此,本題選擇B選項。

12. A[解析] 國家財政對購買節能燈的個人和單位給予補貼,很明顯是用經濟手段來調節經濟。因此,本題選擇A選項。

13. A[解析] 辛亥革命是1911年10月10日在武昌爆發的。因此,本題選擇A選項。

14. C[解析] 1941年國民黨發動了皖南事變,周恩來在《新華日報

15. A[解析]《中共安徽省委關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議

16. C[解析]安徽重點區域建設目標包括推動皖江城市帶與合肥經濟圈率先發展,把加快皖北振興作為推動區域協調發展的戰略重點。因此,本題選擇C選項。

17. C[解析]我國憲法規定,我國的立法機關包括全國人民代表大會及全國人民代表大會常務委員會,國務院是行政機關。因此,本題選擇C選項。

18. D[解析]《憲法

19. B[解析]《國家賠償法

20. B[解析]《憲法

21. C[解析]民事代理,需要有民事法律行為。A選項是贈與行為,B選項是締約合同行為,D選項是買賣行為,而C選項沒有民事法律行為。因此,本題選擇C選項。

22. C[解析]本題屬于責任競合的情形,《侵權責任法

23. D[解析]社會物質經濟環境包括物質技術和經濟制度兩個方面,它是社會環境 最基本的因素,對行政管理有著決定性的影響。因此,本題選擇D選項。

24. B[解析]公共政策是實現社會公共利益的政策基礎。公共利益是公共政策的出發點和最終目的,公共政策的本質是通過分配來調節社會利益關系,最終提高廣大民眾的福利,它應堅持公平、合理、公開三個具體的原則。因此,本題選擇B選項。

25. C[解析]全面性、長期性、穩定性說明該決策關系全局,實施時間較長,對組織影響較為深遠,是戰略決策的特點。因此,本題選擇C選項。

26. B[解析]行政參與是指行政相對人基于對自身利益的維護,能夠參與到行政主體相關行政行為作出的整個過程之中,向行政主體表達自己的要求和不同的意見,行政主體也應該認真地對待行政相對人所提出的意見,對于行政相對人合法、合理的參與意見予以采納。聽證正是行政參與的方式之一。因此,本題選擇B選項。

27. D[解析] 《日出

28. A[解析] “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是屈原《離騷

29. D[解析]太陽在“近地點”的時候離地球最近,近地點是1月初,遠地點是7月初,所以冬至那天地球離太陽最近。因此,本題選擇D選項。

30. C[解析]人們只能在日全食時才能觀測到日冕,因為它的亮度僅為光球的百萬分之一左右,約相當于滿月的亮度。在平時,地面上大氣的散射光和觀測儀器的散射光,會大大超過日冕本身的亮度而將它淹沒。日全食時太陽光球被月球遮住,大氣和儀器的散射光隨之減弱,這樣就能很方便地觀測到日冕。31. A[解析] 對題干進行翻譯,可得:真理→經過檢驗,只有A選項與之相同,所以選擇A選項。

32. D[解析] “不可能P”等價于“必然非P”,即“不可能所有錯誤都能避免”與“必然有的錯誤不能避免”含義相同,所以選擇D選項。

33. D[解析]由題干可知,計算機編程專家→數學家,即所有S都是P,則可得出有的P是S,即有的數學家是計算機編程專家,所以選擇D選項。

34. A[解析] “并非所有的化合物都含有碳元素”,即“有的化合物不含碳元素”,而有機物都含有碳元素,可推出有的化合物不是有機物,所以選擇A選項。

35. B[解析]根據題干,石油生產大國動亂→石油生產受影響→價格波動,而專家預測石油價格回落是基于該國動亂局勢得到控制,即石油生產恢復原狀。可見價格的變動與石油生產國密切相關,但ACD選項均與生產國無關,可以排除,所以選擇B選項。

36. D[解析]對題干進行翻譯,得到暢銷→質量好∧誠信經營,即質量好和經銷商誠信是產品暢銷的必要條件,如果沒有“無數事實證明”A、B、D項均正確,但加上“無數事實證明”之后,題干變成一個歸納推理,整個推理只具有或然性,不具有必然性,A、B項不能推出,只能推出D項。

37. A[解析] A選項說明人類的平均壽命不斷增加,無法削弱題干中論證的高科技迅猛發展導致癌癥發病率上升。所以選擇A選項。

38. A[解析]為使籃球教練的論證成立,A項是必須假設的。否則,如果在球迷看來,贏家都是勇敢者,但勇敢者不一定都是贏家,也就是說,輸家中也可能有勇敢者,這樣就不能得出結論:每個輸家在球迷眼里都是懦弱者,即籃球教練的論證不能成立,所以選擇A選項。

39. C[解析]題干中提到綠色背景影響準確性測試得分,黃色背景影響想象力和創造力,說明黃色和綠色影響人們的認知和行為,所以選擇C選項。

40. C[解析]題干中小王的論點是規律可以被改造,但他所舉的例子都屬于規律被人們運用,可見他混淆了“運用”和“改造”的概念,所以選擇C選項。

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41. B[解析] Tom教授的發言旨在論證劇烈碰撞并不足以導致動植物大規模滅絕,因此B項并不是必須依賴的假設,ACD項都需要作出假設,所以選擇B選項。

42. C[解析]題干中的理論是通過滴滴涕得出化學藥品有害,C選項屬于補充前提,說明除滴滴涕外其他化學藥品也有害,進而支持題干的論證,所以選擇C選項。

43. A[解析]馬教授的結論針對“該省作家”這一集合性概念,而張教授通過“每一位作家”的個體性概念進行反駁,屬于前提假設不當,所以選擇A選項。

44. B[解析]本題的結論是“不完全信息可以導致市場失效”,所以從廠家來說,應盡可能地為消費者提供完整的而有效的信息。政府在提供完整信息方面起不到太大作用,A選項不正確;CD選項不能從文中推出,所以選擇B選項。

45. D[解析] 對題干進行翻譯,可知,得到政府保護和補貼→政策性負擔,所以選擇D選項。

46. C[解析]解題的關鍵在于“保障和改善中低收入社會成員的生存發展條件”。C項不能體現這一點,ABD項中都有體現,所以選擇C選項。

47. A[解析]解題的關鍵在于“共有人對一項財產享有平等權利和義務”。A選項符合這一條件;B選項中大學宿舍中的學生對宿舍中的空調沒有所有權,B選項錯誤;C選項中已表明甲、乙各自擁有的股份,不屬于共同共有,C選項錯誤;D選項中公司的股東對公司的財產沒有所有權,不屬于共同共有,D選項錯誤。所以選擇A選項。

48. D[解析] 解題的關鍵在于“運用科學理論,通過一定程序”。只有D項符合這一要求,所以選擇D選項。

49. A[解析] 解題的關鍵在于“不特定對象”。BCD項都是針對一部分特定對象所做出的行為,所以選擇A選項。

50. B[解析]解題的關鍵在于“經營單一的產品,吸引盡可能多的顧客”。B選項同時對這兩點都有體現,最為恰當,所以選擇B選項。51. B[解析] “十一五”期間我國普通高等教育本專科招生人數為546+566+608+640+662=3022(萬人),平均每年招生人數約為3022÷5=604.4(萬人),所以選擇B選項。

52. C[解析] 2010年普通高中招生人數836萬人,2006年為871萬人,減少了871-836871×100%≈402%,所以選擇C選項。

53. D[解析] 高中招生人數減少,可能源于初中畢業生人數減少,所以選擇D選項。

54. A[解析] 從圖中可知,2006年至2010年,普通高等教育本專科招生人數逐年上升,所以選擇A選項。

55. B[解析] 2006至2010年,普通高中招生人數總體上來說是下降的,而本專科招生人數是上升的,可推出高中生升本專科的比例有所上升,所以選擇B選項。

56. B[解析] 2005年中國的HDI排在97位,2010年中國的HDI排在89位,上升了8個位次,所以選擇B選項。

57. C[解析] 2005年中國的HDI為0.616,美國的HDI為0.895,中國的HDI相當于美國的68.83%,所以選擇C選項。

58. A[解析]恩格爾系數是食品支出總額占個人消費支出總額的比重,恩格爾系數持續下降說明居民生活水平有所提高,所以選擇A選項。

59. B[解析] 根據文段最后一句話可知,中國享有衛生設施人口占總人口的比重略低于中等收入國家水平,所以選擇B選項。

60. D[解析]材料中涉及中國人文發展指數、恩格爾系數、居住條件、生活條件等方面,D選項對材料的概括最為全面,所以選擇D選項。

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安徽省直事業單位2011年考試真題寫作部分答案:

談迂回

面臨被漫漫沙漠吞噬的命運,河流究竟是應該迎難而上,還是見機而退?前者可能被評價為莽夫或勇士,后者可能被評價為智者或懦夫。然則概而論之,皆非大智慧之人。遇敵而退,退至何處?遇敵而進,進之何方?孫子有云:“水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形;能因敵變化而取勝者,謂之神。”言“迂回”固為兵法,實則乃哲學,乃人生。

迂回是一種戰略,當敵之強大已越己方所能制之時,妥協退讓謂之懦,盲目冒進謂之躁,皆非善舉,唯迂回而戰實乃高妙之招。昔年右傾者交權交槍,我黨幾沒,“左”傾者以硬對硬,全軍幾覆。唯毛澤東同志“敵進我退,敵退我進”,順勢而為,借勢而起,終安黨建國。沒有迂回焉能克敵?

迂回是一種智慧,有人認為文死諫,武死戰,忠臣當死節,義士當犧牲,當真如此?當年狄仁杰被誣入獄,知強橫必死,遂偽從獄吏,明寫伏狀,暗通天子,終沉冤得雪,成就名相,既有大周安定之功,更兼大唐匡扶之勛。相比之下,比干、伍員等人空有忠臣之節,無有忠臣之智,令人慨嘆其有勇,扼腕其無心。南霽云為賊所獲,就義前曾欲“將以有為也”,以“迂回”之術破賊,卻為張巡所迫,誠為可惜。

迂回是一種胸懷。懂得迂回之人,必為堅忍不拔之人,必為吞噬天地之人,必為心胸開闊之人。迂回是一種避讓,避讓會被人視作怯懦。能在可畏人言中不失其志,不改其衷,終非常人。韓信“胯下之辱”如此,劉備“侍弄園圃”如此,毛澤東“四渡赤水”亦如此。唯其有迂回之意,韜晦之心,方能成就偉業。

迂回的首要是退讓,沒有退讓則無勝利。盲目自信,輕率對抗,以卵擊石,往往“身死人手,為天下笑”。“大躍進”之時,信奉“人定勝天”,強欲趕超英美,結果在自然規律面前頭破血流;近來一些所謂“驢友”不明探險之道,強自為不可為之事,最終被困險地,令人搖頭不已。

迂回的最終目的是要前進,而不是妥協。無原則之退讓,無目標之回縮只能是被逐步消滅。當年汪精衛之流也號稱“曲線救國”,但實際上卻淪為日寇之奴、之幫兇,實為借迂回之名,行投降之實,為國人所不齒。

迂回的核心是方法。沒有方法的迂回不能稱其為迂回,最終只能被評為“流竄”。南朝陳慶之、冉閔等人以弱勝強,以千人破敵十數萬乃至數十萬,皆因迂回之術高明,迂回之法得當。而黃巢、李自成等人皆煊赫一時,然遇強敵則潰不成軍,迂回無方而已。

世事復雜,矛盾多變。不諳迂回之術,不曉避讓之理,或螳臂當車,或望風而遁,均為取敗之道,不可不“慎思之、明辨之、篤行之”。

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