2014年重慶云陽第二季度事業單位招聘將于2014年6月27日至7月3日進行報名。縱觀本季度重慶各地的招聘，多在100人左右。而此次云陽縣的招聘規模達到了550人，可謂冠絕各區縣。仔細觀察崗位類別，可以發現本次云陽縣招聘崗位包括教育事業單位人員390人，衛生事業單位人員70人，其他事業單位人員90人，教育崗的人才需求最大，教育學及與各學科相關專業的考生可以仔細查閱本次崗位設置，選擇自己中意的崗位報考。以下，對崗位表進行詳細分析，幫助考生了解職位設置，從而快速篩選出心中的理想崗位。

作為報名的硬條件，考生首先關注的內容中就包括對學歷的要求。本次對學歷要求并不甚高，較大部分的崗位對考生的要求為專科及以上，具體可見下圖：

至于對具體專業的要求，各崗位不一而足，招聘人數較多的八個專業分別是：

從這些專業來看，大多數都是教育相關的專業，不同的專業即是不同學科教師的需求。除此之外，也有部分職位對專業沒有限制。在全部63個專業不限的崗位中，60個為云陽縣農村小學或村校的教師的崗位。而這些崗位中，多要求云陽籍貧困大學生，或是要求男生并要在基層服務。另外，教師類崗位、衛生類崗位和一些其他類崗位對考生的從業資質進行了要求，考生在報名時還需按照公告要求攜帶好相關證件。其他的要求亦根據具體崗位有所不同，考生還需仔細查閱崗位表。總之，考生在報名之前，應該仔細確認崗位要求與自身條件一致。

說過學歷和專業，接下來是對崗位性質的分析。

由圖可知，本次招聘的多為技術類人才，且定級多為十二級。一個良好的起點，相信也會幫助考生在公職人員的道路上平穩起步。另外，本次招聘涉及的主管部門相對較多，招聘人數較多的是云陽縣教委和云陽縣衛生局，這也符合本次招聘中教育類和衛生類崗位較多的情況。

除了報名的相關環節外，考試的內容也是考生們非常關注的一個點。本次考試的形式與去年第四季度考試的形式保持一致，采取筆試和面試的形式進行。其中，筆試科目為公共科目測試和專業科目測試。公共科目測試的主要內容為事業單位工作人員必須了解的各領域知識，主要涉及政治理論、經濟知識、法律法規、公文寫作、各類常識等。在準備這些知識時，給考生提出如下幾條建議：

一、根據個人情況設定合理的復習計劃。每個人對知識的掌握有所不同，對于考查點可能有較為擅長的部分，也可能有還需加強的領域。各部分知識亦對考生提出了不同的要求，有些部分只需考生識記即可，有些部分則需要在理解后能夠舉一反三，解決工作中的實際問題。因此，考生務必要設定符合自己情況的復習計劃，優先彌補不足，待到具備一定知識儲備后，再去發掘知識間的聯系，從而融會貫通。

二、廣泛搜集歷年真題。真題是出題人思路的整理和重要知識的總結，考生若能搜集到歷年真題，就可以了解題目的形式、數量的組成，并且對高頻考點有所認識。而這無疑對考生備考是十分有利的。

三、嚴格執行復習計劃，保持復習心情愉快。相信制定出一個合理的計劃對大多數考生來說并不難，難的是保持定力和毅力去執行計劃。考生既然決定要踏上事業單位這條道路，就一定要在復習時保持注意力集中，這樣才能更好地理解知識。在遇到難以理解的知識點時，既可以通過實際例子或其他易于理解的方式，迂回地掌握知識，也可以先將這個知識點擱下，過一段再去看，或許就有新的認識。同時，考生還可以在復習時給予自己積極的心理暗示，相信有志者事竟成。

而至于專業科目測試，崗位表中亦進行了明確的說明，可總結如下：

由表可見，教師相關的專業知識依然是很多崗位的專業科目考試內容。各部分的專業知識都是考生今后工作的必備理論，考生還需多多復習，勤加總結，于舊知識中收獲新感悟。

而至于面試內容，教師類崗位采取上課形式進行，衛生類和其他類崗位采取結構化面試形式進行。下面簡要介紹這兩種面試形式的流程和考核點。

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一、上課上課，比較類似于一般事業單位中的試講形式，是檢驗考生根據教育理論、課程標準、教材內容、學生情況和教學條件等，分析教學任務，陳述教學目標，講述教學方案能力的一種面試形式。其主要的流程可見下圖：

當然，這個流程圖只是列出了說課的主要內容。整個過程一般還包括考生自我介紹、適當互動、結語等等，從而形成一次完整的講課。而不同的講述內容，考生也需要深入發掘其中的重難點知識，并選擇合適的方法進行講解。

二、結構化面試結構化面試通常對試題構成、測評要素、評分標準、時間控制、考官組成、實施程序和分數統計等各環節都進行了規范性設計，因此也更加具備科學性、有效性、客觀性和公平性。其流程可見下圖：

在了解過考試流程后，考生或許還對結構化題目不甚了解。這里也略舉幾道云陽縣的真題：

1.很多人都選擇報考公務員，但考上后又有很多人離職，請問你怎么看？2.你單位的兩位領導，一位領導讓你開會，另一位領導讓你寫報告，請問你會怎么辦？3.你單位要請專家來給你們做業務培訓，你是負責人，請問你會如何組織？

由上面幾道題可以看出，題目大多為工作中遇到的各類實際問題，因此，考生在報考之前，也需要對崗位性質、工作內容等進行了解。相關信息將會有助于考生準備結構化面試。

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