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2009—2011年四川公務員考試申論真題特點

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2009—2011年四川公務員考試申論真題特點(圖)

歷年真題特點

(一)題材的選擇——以社會類為主四川省申論考試的題材從范圍來看,始終沒有超出十七大報告中提出的全面建設小康社會的五個方面,這五個方面為:經濟方面、政治方面、文化方面、社會方面和生態方面。但從歷年真題來看,四川省還是有所側重點的。

2009—2011年四川公務員考試申論真題特點1

從上表可以看出,四川省申論試題材料一般選取當年的熱點問題進行考查。近三年來,四川申論的考試題材側重于社會領域,并選取合適的切入點進行命題,這與當前我國注重民生問題是非常切合的,且出現了社會方面與其他方面相結合考查的形式。所以,考生在平時復習時需將側重點放在社會方面,但是也要對經濟、政治、文化、生態四大方面有所涉獵,做好充分準備。

另外中公教育專家提醒考生需注意,廣義上所有的申論命題都可以與履行政府職責、建設服務型政府聯系起來,無論經濟、社會,還是生態等方面的問題,申論作答最終都要落到“落實政府責任,履行政府職責”上,申論考試的本質目的是要考查考生對政治理論的掌握水平、對政治問題的分析與解決能力,通過經濟、社會、生態等方面的問題與政治的聯系點來切入,運用政府建設、行政管理、公共服務等方面的理論來分析和解決問題,更具體、更精確地測試出考生的理論水平和實踐能力。

(二)材料的組織

1.材料內容全面具體

四川省申論試題的給定材料內容充實,對有待解決的問題做了全面、具體的闡述。如2011年下半年四川省申論考試針對的是“打擊拐賣兒童犯罪”問題,材料首先介紹了流浪未成年人的定義和國內外流浪未成年人的現狀,然后通過具體案例和“微博打拐”事件對流浪未成年人在我國的現狀進行進一步的闡述,最后介紹了如何通過正確科學的渠道方式進行流浪未成年人的救助和在救助流浪未成年人的過程中遇到的一些問題。材料充實、全面,為考生作答提供了充分的依據,這就要求考生充分把握材料,緊扣材料進行作答。

2.事實材料和理論材料相結合

事實材料是對客觀事物的直接描述,是事實的陳述和實踐的總結。形式可以是事例、典型、經驗、做法、措施,也可以是數據、圖表、文件、談話,語言形式為敘述性的語句。表現為:列舉事例,列舉數字,介紹經驗、典型做法、措施等。

理論材料是對客觀事物和實踐的抽象概括。表現為:引述經典、引述文章言論、引述談話言論、引述法律條文、介紹施政方針政策或介紹名詞、定義、科學定律等。

考生在復習時要找出事實材料與理論材料之間的內在聯系,學會站在政府的角度透過現象看本質,準確把握材料的主旨。

(三)題目數量——三題為主,四題為輔2009—2011年四川公務員考試申論真題特點2

從表中我們看到四川省申論考試,除個別年份是四道試題,一般都是三道試題。因此,考生平時練習應以三題模式為主,四題模式為輔。另外我們還可以發現近三年的試題分值分布均都比較穩定,2009年和2011年第一題均為20分,第二題均為30分,文章寫作50

分,作答字數的浮動也基本不大,但教育專家還是在此提醒考生平時訓練時要注意把握好作答時間,下筆時盡量做到快、準、狠,不要在一道題目浪費過多時間,導致最后沒有答完卷的情況發生。

(四)題目類型——仍以五大題型為主

四川省的申論要求并沒有脫出申論考試的一貫題型,還是以歸納概括類試題、綜合分析類試題、貫徹執行類試題、提出對策類試題、文章寫作類試題為主。考生在復習時一定要圍繞這五大題型進行訓練,將其放于同等地位,切不可有所“偏科”,越是自己把握不準的題型,越要加強訓練,這樣才能保證復習的全面性,從而在真正的考試中發揮自如,脫穎而出。

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