2013年以來，吐魯番地區教育局充分發揮職能作用，以“四堅持、四促進”工作模式，促進“兩后生”自身素質和職業技能水平整體提高，加強“兩后生”職業競爭力和自我發展能力。

一是堅持推進組織資源整合，促進機制建設常態化。成立“兩后生”培訓就業工作領導小組。抽調精干人員成立“兩后生”校企對接落實就業去向、對接院校考核篩選、培養招錄落實生源三個工作組，定期召開協調會，全力推進工作落實。制定下發《地區2013年“兩后生”學制教育培訓和就業工作實施方案》，要求縣(市)教育局進一步完善協調聯動工作機制，成立相應的組織機構，保障工作按照計劃穩步推進。同時，建立健全地區“兩后生”學制教育培訓和就業工作推進長效機制，扎實有效開展“兩后生”學制教育培訓和就業工作。

二是堅持推進思想資源整合，促進宣傳力量優質化。采取入戶宣傳、發放宣傳冊、學校宣傳相結合，組織教師與“兩后生”及其家長面對面交流、溝通，提高“兩后生”參加學制教育培訓學習的積極性。利用農村黨員干部現代遠程教育電教載體，把就業培訓優惠政策、用工企業的企業文化與職業院校有關信息進行緊密結合，組織“兩后生”統一觀看，讓廣大學生及家長充分了解各職業學校的專業設置、招生計劃及優惠政策等情況。同時，舉行技能人才隊伍建設暨技工院校招生宣傳活動啟動儀式和“兩后生”招生宣傳工作會議，統籌安排招生宣傳階段工作，要求積極探索研究新思路、新舉措，充分把握高考、中考的有利時機，積極宣傳吐魯番地區實施“兩后生”培訓就業工作的優惠政策，引導各族群眾主動參與。目前共發放招生宣傳材料6000余份，發放錄取通知書700余份。

三是堅持推進培訓資源整合，促進資源管理載體化。根據地區相關企業用工需求和“兩后生”培訓意愿，采取“訂單式”學制教育和“師傅帶徒弟”技能培訓并舉的培訓模式。對“兩后生”進行軍訓、雙語、政策理論和專業知識、專業技能等培訓，培養適應用人單位崗位需求和勞動力市場需要的各類技能型人才隊伍。同時，積極組織“兩后生”家長前往圣雄、溢達等地區規模型企業參觀考察。通過對企業工作環境、待遇情況的了解考察，促使其積極轉變就業觀和擇業觀，從子女成長、成才出發，鼓勵、支持子女安心學習，積極參加培訓就業。目前，地區及縣(市)中職學校共招錄“兩后生”122名。

四是堅持推進多方聯動，促進幫扶工作成效化。積極爭取各類職業教育優惠、資助政策，為“兩后生”順利完成職業培訓提供保障。其中托克遜縣落實職業教育生人均1000元的政策;鄯善縣委投入1188萬元用于職業教育，結合自治區職業教育“三免一補”政策，抓好具體落實(即補助生活費、住宿費、交通費和課本費)，實施實名制登記制度。根據地委《印發吐魯番地區關于進一步推進就業和職業培訓工作的實施意見的通知》精神，將對2013年未能繼續升學的初(高)中畢業生進行實名制登記，組織力量對其進行全員培訓，制定《2013年應屆初(高)中畢業生升學情況等五類統計表》，要求各縣市教育局將應屆初(高)中畢業生的繼續升學情況和接受職業技能培訓情況逐一進行統計登記造冊。并專門指定一名工作人員對學員檔案進行管理，在分類、分項、分校的基礎上，對紙質檔案進行電化處理，確保每一名學員檔案不流失。同時，吐魯番地區中等職業技術學校實行全日制和短期職業技能培訓任務，增加汽修、景區服務與管理、烹飪和計算機應用等專業。畢業生可以根據實際情況選擇長期培訓和短期學習，有效的提高畢業生的就業率。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!