從天山腳下來到東北三省，短短兩年間，收獲的喜悅在新疆學員的心底流淌。幾千名來自阿勒泰、塔城地區的普通高校未就業大學畢業生，在遠離家鄉的黑土地上，記錄著一頁頁成長的詩行，撥動了一顆顆感恩的心靈，留下了一串串堅實的足跡。這一切源自于東北三省各所高校的特色培訓之路，包含著新疆學員的努力、奮斗和耕耘。

臨行前，中共中央政治局委員、新疆黨委書記張春賢“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的深情勉勵，銘刻在新疆學員的心中，并轉化為強大的精神力量，他們的學習態度、專業技能、語言能力、溝通方式、綜合素質都得到質的躍升。

“事在人為，人在有志，志在奮斗”,培養是催化的外因，新疆學員的變化更取決于自身加倍的努力。為中華崛起而讀書，為新疆美好明天而成才，是新疆學員取之不盡、源源不斷的動力所在。

新疆經濟報記者奔赴東北三省，深入采訪新疆學員成長中的變化，在“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的座談會上，學員們講述自立者強、自強者勝的磨煉，再一次印證“知識改變命運，人才成就未來”的人類文明的發展軌跡。

外因激活內因

人才是興疆之本、富民之基、發展之源，人才也是我區科技創新、經濟發展、社會進步最活躍的建設者、實踐者和推動者。雖然新疆地處祖國西部地區，但是人才可以靠創造一個良好的機制和環境集聚起來。新疆黨委、政府歷來把高校畢業生的就業問題當作一項重要的工程來抓，這次選派未就業高校畢業生去內地19個對口援疆省市深造，為這些人才的培養提供了千載難逢的機遇。

在社會經濟生活當中，有些條件是靠個人奮斗不容易獲得的，而政府的組織引領作用就能加速人才的出現，能從自發性上升到自覺性，因為政府可以調動各方面的優勢資源，為這些人才的出現和發展提供優良的條件和良好機遇。新疆黨委、政府給人才成長提供的發展平臺，是棟梁之才的源頭活水。

學習培養是催化的外因，而外因的條件不可小覷。正如雞蛋沒有恒定溫度的孵化，永遠也孵不出小雞一樣，孵化是不可或缺的外因。每個人才的成長都有一個知識積累的過程。磨刀不誤砍柴工。東北三省對新疆學員的呵護備至，給予了他們學業、技能、知識、專業、實習、生活、管理、資金等全方位的關心、關注與關懷，這是不附加任何條件的無私援助。春風化雨，點點滴滴溫暖人心。面對東北三省傾情、傾力、傾心的付出，新疆學員的心中升騰著一股努力、奮斗、拼搏的激情，外因激活內因，化為他們改變命運的自信心和進取心，只爭朝夕，刻苦學習，時刻準備把今天的知識化為明天的力量。

而在兩年前，新疆學員們還曾為找工作奔波、苦惱，甚至掙扎、徘徊。這段經歷或許有些苦澀，但人生的挫折也是一種財富。經歷干旱才更懂得甘霖的可貴。他們特別珍惜這次難得的學習機會，求知的欲望更強，學習更自覺自愿。兩年后的今天，他們學有所成地歸來，擁有著自我發展的強烈意識，擁有更強的主觀能動性，渴望著擁有一個自我發展的空間，把生命的存在當作一個自我發展的過程，借助知識的大腦和智慧的雙手去改變家鄉的落后面貌。

在奮斗中成長

作家周國平說過：對于不同的人，世界呈現不同的面貌。在精神貧乏者眼里，世界也是貧乏的。世界豐富的美是依每個人心靈豐富的程度而開放的。

兩年中，新疆學員在奮斗中成長，在成長中歷練，在所看、所學、所聽、所觸、所感、所思后，他們在成長的過程中，不斷地進行著自我超越，緊跟時代的步伐，以積極開放的心態去應對各種各樣的挑戰和困難。

我國有句古語：“人皆可以為舜堯。”每個人的心中都隱伏著一頭雄師，就看你有沒有自我努力的強烈意識。有了這種意識，學員們敢于向困難挑戰;這種自我努力的意識，還激發了他們的潛在能量，喚起他們的創造力，使其認識到自己所處的位置，改變自己的生活方式、生存方式，使他們在挫折中獲取力量，失意時不氣餒，得意時不自滿，時時充滿生機與活力。

人活在這個世界上，隨時隨地會面臨各種困難和艱辛。但是一個人不可能按自己的理想去生活。尤其是現今市場經濟時代變化、變革層出不窮，求新求異推陳出新，變是時代永恒的步伐。只有究天地之際，通古今之變，不斷學習，不斷進取，才能不被時代所淘汰。

市場經濟明確了“我”的價值，把人看成是一種獨立的存在，給了每個人競爭與發展的空間。特別是正在崛起的中國，正在實現跨越式發展的新疆，更給人們“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的施展才華的舞臺。有才你就盡情地用，有汗你就盡情地流。社會鼓勵競爭，鼓勵通過競爭調動人的創造潛能，努力地挖掘自身的潛能，把內在的潛質變成現實的創造力和生產力。一個人只有具備了自我努力、自我發展的強烈意識之后，才能努力提高自身的質，才能沉著應對各種復雜局面和各種風險，才能越過急流險灘，到達勝利的彼岸。

有句話說得好：心有多大舞臺就有多大。舞臺是為心而準備的。新疆學員應該具備什么樣的心態?曾經迷茫的求職，現在兩年的學業苦讀，使他們擁有一顆歸心似箭、回報家鄉、感恩東北人民的心，還有一顆實現自己理想與抱負的心，更有一顆實事求是、不嘩眾取寵之心，深深懂得用辛勤汗水澆灌幸福之花的道理，他們在追尋中國夢、新疆夢的偉大實踐中，一步步地去圓自己人生的夢。

兩年的成長鍛煉中，學員們漸漸擁有了自我發展意識，懂得了“只要努力就能改變”的深刻內涵，他們的思想觀念變了，他們開始對照自己、關照自己，把自己的守恒思維改造成發展思維，把自己的命運和國家的命運、把自己的發展與新疆的發展自覺地聯系起來，對自我生命進行一次又一次的超越，站在自己的生命之上，把生命當成自己再一次的創造，去體驗它，享受它，盡己所能使生命過得更有意義、更有光彩，他們不但要做自己的主人，還要主宰自己的命運。這不僅是知識的升華，也是人生觀的一個重要轉折，領悟到“人為什么活著、怎樣活得有價值”的真諦。

實現瑰麗人生

今日的新疆，正站在一個新的歷史起點上。中央新疆工作座談會召開三年多來，新疆的跨越式發展和長治久安，邁出了氣壯山河的步伐。2010年，新疆GDP增長速度快于全國0.3個百分點，2011年快于全國2.8個百分點，2012年快于全國3.8百分點。一個立跨越之志、鼓騰飛之氣、創富民之業、納民生之福的新疆呈現在世人面前，一心一意謀發展、同心同力促和諧的熱潮，在天山南北一波連著一波。

大建設、大開放、大發展，是寫在新疆大地上的詩篇，是洋溢在老百姓臉上的笑容，是無私奉獻的援疆干部的情懷，是鐫刻在歲月上的豐碑。

新疆正處在歷史上前所未有的跨越發展的新時期。這是新疆人的幸運，更是新疆的使命。處于這個時期的大學生更是時代的幸運兒，也是時代的弄潮兒。盛世呼喚才俊，使命企盼棟梁。新疆學員正在這個歷史節點上，迎來千載難逢的歷史機遇。在內地的學習過程中，在一次次努力的進程中，他們在認識世界與認識自己、變革世界與變革自己的過程中變得更加自信，他們要使自己真正成為社會中積極有作為的一分子，把內在的潛質變成現實的創造力和生產力，為中國夢、新疆夢的實現去貢獻一份力量。

新疆學員從小成長在天山南北，根在新疆，心系故鄉。骨骼中有著天山青松、大漠胡楊的基因，血液中流淌著塔里木河、伊犁河的親情。他們對新疆這片熱土愛得深沉，對新疆精神理解得透徹，對新疆文化的解讀了然于心，對穩疆興疆、富民固邊的目標有著更強烈的追求和希冀。這批生力軍正積極匯入新疆跨越式發展和長治久安的洪流中。新疆已敞開胸懷，接納這批學員朝氣蓬勃的臂膀和滿腹學識的才智。

時代給予他們光榮與夢想，更賦予他們沉甸甸的責任與使命。

掌握了自己命運的新疆學員，盡管身上還帶著些許稚氣，在知識與實踐的磨合中還會走一些彎路，還會遇上人生的坎坷和曲折，但他們一定會堅持“變化、變革、創新”的信念，積極踐行新疆效率，弘揚新疆精神，在“科學跨越、后發趕超”的新疆大建設中，在提升新疆能力、樹立新疆形象中激發出無窮的活力，創造出驚人的奇跡，在展示一個精彩紛呈的大美新疆中，實現自己瑰麗的人生夢想。

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