近日，記者見到鄧世健的時候，他剛剛從外地培訓回來。“這次培訓收獲很大，學到了很多新的理念和知識。”鄧世健激動地說。

鄧世健是新疆生產建設兵團農三師53團第二中學的一名美術教師。今年24歲的他是2010年從甘肅招考來的特崗教師。“這里條件有些艱苦，剛開始有點不適應。”鄧世健對記者說，“但是當我站上講臺，看到孩子們開心的笑臉和對美術課的熱愛，我就堅定了要當好特崗教師的信念。”

農三師53團地處塔克拉瑪干沙漠邊緣，自然條件惡劣。“我們這里一直都缺音體美專任教師，過去的音體美課都是由其他教師兼任的。”53團第二中學校長周寶鳳說，“如今不一樣了，連續幾年都有特崗教師到來，而且教師素質一年比一年好。”

在農三師50團第二中學，31歲的特崗教師宋文斌已經工作滿三年，如今每周要上16節美術課。他的女朋友楊紅梅也是一名特崗教師。“這里雖然艱苦，但我很快樂。當我把學到的知識教給學生們的時候，很有成就感。”楊紅梅說，“學校很關心特崗教師，這里的孩子也需要我，所以我留下來了。”校長張鴻飛說，目前二中已有4對特崗教師購置了婚房，他們都決定在這里扎根。

從2008年到現在，農三師先后招聘了500多名特崗教師，極大地解決了教師短缺，特別是音體美學科的專任教師嚴重短缺問題。“我們給特崗教師創造了良好的生活和工作條件，讓他們能夠安心在這里工作。”農三師教育局局長李增鵬告訴記者，招考來的教師素質都不錯，而且能夠留得住、用得上。“這些特崗教師能吃苦、敢擔當、樂于奉獻，為邊遠團場的教育發展做出了很大貢獻。”

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