雙語教育事關中華民族整體利益，事關國家統一和民族團結進步，一直是新疆自治區教育工作的重中之重。自治區在總結近年實踐的基礎上，提出雙語教育發展目標：到2012年，基本普及少數民族學前兩年雙語教育，接受學前兩年雙語教育的少數民族幼兒達85%以上。

在2011年實施的22項重點民生實事工程中，學前雙語教育工程單獨列項，引人矚目。記者就自治區2011年如何實施好學前雙語教育工程，將在哪些方面采取措施，采訪了區教育工委書記、教育廳黨組書記趙德忠。

2237所雙語幼兒園2011年完工

到2011年底前，國家將為我區的喀什地區、和田地區、克孜勒蘇柯爾克孜自治州、阿克蘇地區、伊犁哈薩克自治州直、塔城地區、阿勒泰地區以及托克遜縣、吐魯番市、伊吾縣、巴里坤哈薩克自治縣、木壘哈薩克自治縣、溫泉縣、若羌縣、尉犁縣、和靜縣建設2237所雙語幼兒園，從根本上改善這些地區少數民族學前雙語教育的辦學條件。“作為自治區2011年實施的22項重點民生實事工程之一，2011年，國家將投資4.85億元，用于學前雙語幼兒園基建項目。安排保障性經費6.27億元，其中中央投資4.99億元，自治區投入1.28億元。”趙德忠說，2011年基本完成2237所幼兒園建設項目收尾工作，對在園的31.24萬名少數民族兒童給予幼兒伙食、教材費補助，對5385名聘用教師給予工資社保等工資性補助。種種惠民政策的落實和實施，必將使更多孩子享受到良好的雙語教育。

據了解，為積極、穩妥、有效實施雙語教育，自治區正在研究編制《自治區少數民族學前和中小學雙語教育發展規劃(2010—2020年)》和烏昌地區雙語幼兒園建設規劃，科學謀劃雙語教育中長期改革與發展。

拉網督查確保工程質量

“2011年是七地州及九縣市雙語幼兒園建設項目的攻堅之年。項目能否按時保質完成并投入使用，關系到明年實現基本普及學前雙語教育目標的大局。”趙德忠說。

新疆自然條件特殊，全年施工期較短，各地教育部門應提前做好工程的招投標、辦理施工手續等前期準備工作，爭取春天開凍立即施工。

自治區要求，在面臨建材漲價、勞力不足的情況下，在保證質量達標、設計標準不降低、功能用房不減少的前提下，加快工程建設進度。2010年項目2011年7月之前必須完工；2011年項目2011年11月之前必須完工。

趙德忠告訴記者，我區已建立了雙語幼兒園建設工程月報制度和督查制度，教育廳在去年先后5次對雙語幼兒園工程實施、保障經費使用情況開展督查，并對幼兒園配套設施進行統一招標采購。2011年，教育廳還將組織人員，重點對2008—2011年雙語幼兒園建設工程項目進行拉網式督查，確保按時完工、按標準建設。

開發雙語教育教學資源

據了解，近幾年，新疆自治區雙語教育堅持從幼兒抓起、從教師抓起的原則，不僅注重幼兒教育，加強師資力量配備，還要求各級教育行政部門、教研部門、中小學校和各族教師都積極投身雙語教育研究和教學實踐，深入探索和研究雙語教育規律、教學方法。

自治區還將對雙語班的雙語教材進行修訂，使之更加符合推進雙語教育工作的實際。開發學前雙語教育多媒體課程資源，繼續利用新疆遠程教育網實施學前及中小學雙語遠程同步直播示范課活動。啟動雙語教育質量監測評價工作。實行雙語學生實名制管理，加強對雙語教學的動態管理。

今后3年，國家將實施新疆雙語現代遠程教育建設計劃，屆時雙語班基本實現班班通，覆蓋率達到75%以上，初步形成具有新疆特色、適應雙語教育需要的現代遠程教育網絡體系，為全區中小學輸送更多優質的雙語教育資源，進一步提高雙語教育質量。

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