9月5日,自治區召開2009年新疆中學少數民族“雙語”骨干教師赴內地參訓歡送會。會后,新疆725名中學“雙語”和漢語骨干教師、60名中小學校長將分批到北京、天津、上海、江蘇高校參訓、到中小學掛職。這是第二期《國家支援新疆漢語教師工作方案》(以下簡稱《方案》)實施以來,新疆首批赴內地參訓教師。
第二期《方案》是2002年國務院啟動《支援新疆漢語教師工作方案》的延續,是國家扶持新疆教師教育工作最大的項目。2003年到2006年第一期《方案》實施期間,共為新疆培養、培訓6000余名少數民族“雙語”教師和漢語教師,北京、山東等內地省(市)選派了近400名教師赴疆支教,有效緩解了新疆農村學校優質師資缺乏問題,加強了新疆中小學教師隊伍建設,推進了新疆教育改革與發展。
鑒于第一期《方案》取得的明顯成效,今年秋季學期,國家財政又投入專項經費4460萬元,啟動了第二期《方案》,繼續支持新疆漢語教師工作。在2009年—2012年期間由北京、天津、上海、江蘇4省(市)為新疆培訓中學“雙語”骨干教師2000人;4省(市)分別結對支援和田、克孜勒蘇柯爾克孜自治州、阿克蘇、喀什地區教育工作,每省市每兩年選派50名優秀中學教師到對口地區任教;4省(市)每年各接收15名新疆對口地區中小學校長掛職。同時依托北京師范大學等部屬院校為新疆培訓900名中學漢語骨干教師;依托北京大學、中國農業大學等院校為新疆培訓400名高職、高專漢語骨干教師。
據了解,與以往國家級教師培訓相比,第二期《方案》培訓項目的整體定位是為自治區“雙語”教學向高段推進儲備師資。因此,本次培訓主要選拔的是初、高中“雙語”和漢語教師,是高水平、高規格的培訓。
更多精彩資訊請關注查字典資訊網,我們將持續為您更新最新資訊!