9月23日，自治區小學“雙語”教師補充計劃啟動實施。

自治區黨委常委爾肯江·吐拉洪講話，自治區領導杜秦瑞、靳諾等出席會議。

近年來，新疆少數民族學前“雙語”教育規模迅速擴大，隨著大量少數民族適齡兒童進入小學階段“雙語”教學班就讀，小學“雙語”師資短缺問題日益突出。為此，自治區決定實施小學“雙語”教師補充計劃，根據各地“雙語”教學規劃，2008年—2013年每年增加一定數量的人才儲備編制，用于招聘小學“雙語”教師，專門解決少數民族適齡兒童接受學前“雙語”教育，進入小學階段“雙語”教學班就讀的師資問題，使全區小學“雙語”教育與學前“雙語”教育全面接軌。

2008年8月，自治區黨委組織部、自治區教育廳、編辦、人事廳、財政廳聯合制定了《自治區小學“雙語”教師補充計劃實施方案》，明確了小學“雙語”教師補充計劃實施的指導思想、實施范圍及時限、實施要求、編制管理、人員招聘、組織領導等方面的內容，就計劃實施作出了詳盡的規定。根據《方案》的測算，從2008年到2013年，我區6年預計累計招聘教師1．56萬名。

爾肯江·吐拉洪對實施好自治區小學“雙語”教師補充計劃進行了全面部署，要求提高認識，明確任務，增強實施“計劃”的責任感和緊迫感；科學統籌，精心組織，切實做好“計劃”的啟動實施；加強領導，密切配合，共同推進“雙語”教師隊伍的建設。他強調，要嚴格按照《實施方案》，組織實施小學“雙語”教師補充計劃，高度重視抓好新招教師的思想政治教育工作，加強小學新聘教師的管理使用。

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