中國教育體制中的體育課，向來是“食之無味，棄之可惜”，素有“雞肋體育”之稱。從2013年至2015年，福建省將實施學校體育工作三年行動計劃，推進福建省學校體育科學發展，增強廣大青少年學生體質。

至2015年，福建省國家學生體質健康合格率需達80%；學生每天一小時校園體育活動覆蓋率達100%；全省體育教師每年參加培訓不少于72學時；全省青少年學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

福建省教育廳21日披露，要優化整合體育教育資源，積極引導廣大學生養成良好的體育運動習慣和生活行為方式，努力構建教育行政部門、學校、家庭和社會共同參與的多位一體的學校體育工作平臺，促進體育與德育、智育、美育有機融合，大力提升學生體質健康水平和綜合素質。

該計劃明確，從2014年起，各級各類學校嚴格執行國家課程標準，開齊開足上好體育課，其中小學1—2年級每周4課時、小學3—6年級和初中每周3課時、高中每周2課時，不得以任何理由削減或擠占體育課時。

與此同時，在初中升學體育考試中，從2014年起，長跑(男子1000米、女子800米)和游泳(100米，不分泳姿)將被列為二選一必考項目。

該計劃還要求，在田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等運動項目普及的基礎上，積極開展學生喜愛的富有地方特色的校園體育項目。使每個學生至少掌握兩項體育技能，培養學生形成良好的終身體育鍛煉習慣和健康生活方式。

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