2020考研今日(21日)開考,考試過程中合理設置答題流程和答題時間,將有助于考生拿到高分,專業課考試時間是在12月22日上午考試(8:30-11:30)12月22日下午考試(14:00-17:00),查字典小編整理了“2020考研:專業課答題時間分配及答題流程”相關資訊,一起關注一下吧~
對于考研專業課,建議考生按照名詞解釋、簡答、論述的順序答題,若還有時間再檢查一下。
2020考研專業課答題流程及技巧
名詞解釋答題技巧
建議同學們在考前應該將那些重點的名詞解釋背誦清楚,同時面對考研名詞解釋題型可以采取三段論答題法。第一,回答名詞本身的定義或含義,這個書本上一般會有。第二,提出這個名詞的背景,特點,相似概念等,第三,對這個名詞做一個簡短的評價。比如回答第三人效果理論的名詞解釋,我們可以先闡述什么是第三人效果理論,接著闡述他的提出背景,特點,含義,影響等,最后,說說這個理論的現實意義,局限性等。
簡答題答題流程
建議同學們面對簡答題也要分三步答題,第一步就是名詞解釋,對于題目中比較重要的幾個詞進行解釋;第二步,剖析題目所問的點在哪,并進行闡述;最后,對問題進行一定的總結。
論述題答題流程
建議同學在回答的時候還是堅持三步走戰略,先回答是什么,就是對文中的概念進行解釋,存在的問題是什么;再回答為什么,產生問題的根本原因是什么。最后總結怎么樣,也就是提出自己的合理化建議。在回答的時候不要拘謹于書本上的條條框框,要善于將知識點總結并加以概括,并且要就事論事,不要脫離實際空談理論。
以教育學為例,無論對待何種題型,答題時都要盡量運用教育理論術語及其表達方式,不要給人以門外漢的感覺。下面就各題型談一談教育學的解題技巧。
2020考研專業課答題順序分配
單項選擇題
這類題屬于客觀試題,是試卷中的常考題型,具有概念性、科學性、一定的靈活性等特點。這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別易失分。要注意選準答案,確保答案的唯一性;如果在答案比較模糊的情況下,要選擇最貼近的一個,不能亂選或不選。
辨析題
這類題顧名思義就是不僅要對題目的正誤進行判斷,還要給出理由并加以分析。這是近幾年出現的新題型,此類題目的中心話題多是考試大綱所涉獵知識的重點、難點或容易發生歧義的問題,其觀點正誤混雜,考生解答時往往容易“顧此失彼”,這類試題的出現有助于克服考生在學習中的死記硬背現象,突出了對考生理解能力、分析能力的考查,但同時也增加了試題的難度。答題時要先明確判定“對”(正確)或者“錯”(錯誤),然后再進行分析。由于題目本身多為判斷句,所以分析時,一般應先圍繞前半句解析,然后再圍繞后半句解析,最后作出結論。
簡答題
此類題主要考查學生對基礎知識和基本理論的掌握情況。雖為簡答,但作為研究生考試,也要適當展開,最好按照平時答論述題的方式回答。條目要清晰、要點要準確,不過,圍繞要點所作的解說,可以相對自由和隨意一些。
分析論述題
此類題目主要考查學生分析和解決問題的能力,這類題目出得比較靈活,也不限于書本知識,相對而言,答案也不十分標準。答題時不僅要思路明晰,而且要全面展開,先把理論講清楚后,再聯系實際作相應的陳述。若給出一定的文本材料,應注意分析文本,盡量順應給定文本的表達方式和風格,并適當引用文本中的語言作答。做分析論述題目,要能顯示自己扎實的理論修養和相對獨特的個人觀點,一般在字數上答得越多越好,至少不能少于一頁答題紙。
做題的順序并不固定,主要是符合自己的習慣,只要能夠保證按照這種習慣來做,在三小時內可以答完全部試題就行。如果偶爾遇到不太熟悉的題目,那也應是大綱里的內容,冷靜思考一下就可以解答了。即使有不會的題目也要作答,千萬別空著不寫,而且要盡量借此顯示自己的知識面和知識積累程度。但無論如何,不能出現漏題現象。
總之,三小時對于沒有系統復習的考生來說是不短的,但對有復習充分又有解題思路的考生來說,是比較富裕的,還有檢查的時間。當然還有對卷面的要求,所以在答題的過程中應注意下列幾點:寫清題號,對應答題;要點明確,陳述具體;書寫工整,卷面整潔。一般要先總體概括、再分析要點(在要點之后做詳細陳述),再簡短總結。
再來談談卷面答題的一些要求:
1、全面
全面,是指完整地回答出所有的得分要點,沒有遺漏。一般來說,在專業課考試中,基本理論知識的考查對絕大多數考生并不構成威脅,通常都能獲得基本分數。但要得到高分應盡量答得全面一些,涉及到一些細小的知識點比如年代、人名、論著名,最好知道幾個就寫幾個,因為這種題型考的就是記憶。簡答一般不須展開,最重要的要答得全面,這種題型絕對是踩點給分。因為原則上,閱卷時按點給分,有點有分,沒點沒分。
2、準確
準確,是指采用標準、規范的用語進行語言表述,表達嚴謹。專業課是考查你的專業素質,因此既要全面,是每個方面都有所涉及,又要嚴謹有深度,在每一點上都要分析的透徹,令人信服,展現你扎實的專業功底。
3、邏輯性強
邏輯性強,是指答題要點之間層次清晰,結構合理。特別是論述題,要有知識點的適度展開。論述題題目一般最后出現,往往分值較高,臨場發揮比較大,有兩個最常出現的問題:
一是不能很好地組織和展開對問題的理論分析。專業課考試目標之一是考查大家在專業領域中進行學術研究的潛力,不能對問題進行有條理、有層次的科學分析就不能得到較高分數。
二是對現實問題和本專業的學術研究不了解。這樣的考生難以適應將來的學習和研究工作,因為研究生階段的學習與本科生階段的學習最大的不同就在于前者具有更強的研究性質。因此,在答這類題的時候一定要注意基本理論和觀點的掌握,思維邏輯的清晰,同時也要兼顧語言的組織和表達。
4、卷面整潔
說到卷面的整潔,首先肯定是要保證我們的書寫清晰,至少要讓閱卷老師能毫不遲疑地認得出你寫的是什么。除此之外,需要特別提醒大家的是,卷面上任何反常的細節,都可能被懷疑作弊試卷。畢竟被懷疑作弊不是一件好事,所以大家一定要多加注意。
以上是為大家推薦的答題順序和時間分配,僅供參考。考生要控制好每道題的答題時間,不要在一道題上浪費過多時間。
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