中國人力資源和社會保障部新聞發言人李忠7月22日在北京表示，中國今年有756萬高校畢業生，創歷史新高，就業壓力較大。人社部將采取4項措施助力高校畢業生就業，包括要對未就業高校畢業生實行精準幫扶。通過建立實名庫，對還沒有找到工作的高校畢業生進行摸底登記，開展有針對性幫扶。

此前，我國大學生畢業生就業主要抓初次就業率，即大學畢業生畢業離校前(通常截至6月31日)的就業情況，有關部門也是以初次就業率來評價高校的就業工作。要求高校對未就業畢業生進行精準幫扶，這是把大學畢業生就業工作延伸到大學畢業之后，而要把這一項工作做好，需要對就業評價體系與大學畢業生就業工作機制進行系統調整。

首先，應取消初次就業率統計，改為由社會第三方機構統計高校畢業生畢業半年、一年，以及三到五年的中長期就業情況。統計高校畢業生的初次就業率，將其作為考核高校畢業生就業工作的重要指標，表面上，這可以促進高校重視畢業生就業工作，但這也會催生急功近利、弄虛作假，為了提高初次就業率，很多高校都把畢業這一年作為就業季，導致大學教育縮水。

與此同時，由于就業率由學校統計并上報上級主管部門，因此，有的學校就走歪門邪道，通過畢業生“被就業”“被要求就業”，以及直接編造就業數據的方式，虛報就業率。最近就有媒體報道，西北師范大學知行學院數百名畢業生在報考基層服務項目時，發現自己“被就業”，無法報考。而這種“被就業”現象，多年前就存在了。

再者，既然大家都關注初次就業率，那高校會真正重視對未就業畢業生的就業精準幫扶嗎?

社會專業機構的跟蹤調查顯示，大學畢業生在畢業半年、一年之后，就業率相比剛畢業離校時有大幅提升，半年之后大約提升20個百分點，而且，也有超過30%的大學畢業生在畢業一年之內“跳槽”換工作，因此，初次就業率也并不能客觀地反映大學畢業生的就業情況。從客觀反映大學畢業生的就業情況出發，也應該取消初次就業率，而跟蹤關注畢業后的中長期就業，這也會引導大學關注畢業生離校后的就業情況，持續幫助他們就業，而不是在學生畢業離校之后，就人走茶涼、“人間蒸發”。由于統計大學畢業生就業情況的周期拉長，這也避免大學急功近利。

跟蹤、統計大學生畢業之后的就業情況，需要改變目前由高校自行統計，再上報教育主管部門發布的做法，要引入第三方專業機構，進行獨立的調查、統計。否則，由高校自行統計、發布就業情況，畢業后的精準幫扶也可能變為各種花式的“被就業”。

其次，大學畢業生就業工作要發揮校友會的作用，建立校友網絡，跟蹤、幫助畢業生的擇業和職業發展，包括已就業畢業生的職業發展，和未就業畢業生的擇業。世界一流大學的畢業生就業工作就特別重視發揮校友會的作用，而且，還把這作為學校辦學的重要戰略。在美國，評價大學的辦學質量，有一項重要指標是校友捐贈率——所有已畢業的校友，有多少向母校捐贈。大學要提高校友捐贈率，不但要提高學生在讀期間的教育質量，而且要跟蹤幫助校友事業成功，否則，在校期間就對母校教育不滿，畢業之后就和母校斷了聯系，校友會向母校捐贈嗎?

相比世界一流大學，我國大學的校友捐贈近年來才剛剛起步，我國所有大學的校友捐贈數還不到哈佛大學校友捐贈基金的零頭。到2014年，哈佛大學的校友捐贈基金達到364億美元，而獲得校友捐贈最多的北京大學累計獲校友捐贈只有20.17億元。除了直接做好校友捐贈工作之外，改革學校辦學和就業工作機制，提高人才培養質量以及跟蹤、關注校友的職業發展，是學校提高校友捐贈的基礎性工作——大學總不能坐等校友成功而討捐贈。

因此，對未畢業大學生進行精準幫扶，不是解決大學生就業難的權宜之計，我國大學應該圍繞長期跟蹤、關注畢業生的就業和職業發展，改革目前的就業工作評價與就業工作機制，只有這樣，才能轉變大學對待學生就業工作的態度，也轉變辦學理念。

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