5月4日上午，學校在春秋講壇召開“兩學一做”學習教育工作會議。學校黨政領導、處級干部、黨支部書記（含離退休黨支部書記）、輔導員和學生黨員代表參加會議。會議由校黨委副書記楊春文主持。

會上，校黨委副書記梁中賢傳達了中央、省委以及全省高校“兩學一做”學習教育工作座談會精神。校黨委副書記、校長 孫先民宣讀了《中共牡丹江師范學院委員會關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》，并代表學校黨委全面部署了學校“兩學一做”學習教育工作。部署全校各級黨組織和黨員，要結合學校實際努力做到“四創、四抓、四好、四促”。“四創”就是要努力創新學習教育方式、創新組織生活形式、創新考核獎懲機制、創新宣傳推介手段。“四抓”、“四好”就是要抓好黨員領導干部學習教育，做符合“五條標準”的好干部；抓好黨員教師隊伍學習教育，做符合“四有”要求的好老師；抓好學生黨員隊伍學習教育，做踐行“勤學、修德、明辨、篤實”要求的好青年；抓好離退黨員隊伍學習教育，做發揮“三個能量”的好同志。“四促”就是要通過學習教育，促進作風建設善做善成、促進教風建設善教善導、促進學風建設善學善思、促進師風建設崇德樂教。

黨委書記王育偉同志作了重要講話。他指出, 在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是黨中央推進全面從嚴治黨、加強黨的思想政治建設作出的一項重大部署。要統一思想、提高認識，深刻領會“兩學一做”學習教育的重要意義：一是開展“兩學一做”學習教育，是實現黨內教育常態化促進向基層拓展延伸的重要舉措；二是促進黨員強化黨性修養發揮先鋒模范作用的根本措施；三是夯實基層黨組織基礎充分發揮戰斗堡壘作用的有效途徑；四是加強作風建設營造風清氣正政治生態的重要抓手；五是激發干事創業擔當圓滿完成各項任務的思想保證。

他強調指出，開展“兩學一做”學習教育，要強化理論武裝，夯實“學”這個基礎；要強化知行合一，抓住“做”這個關鍵；要強化問題導向，突出“改”這個重點；要強化統籌兼顧，體現“干”這個目的；要緊密結合實際，突出經常性教育的實效，切實把學習教育各項任務落實落細。學習教育的成效，最終要體現在推動學校中心工作、促進學校事業發展上。要把學習教育同做好上級組織工作部署、學校改革發展穩定各項工作結合起來，做到兩手抓、兩促進。在學習教育過程中，要做到“六個堅持”，即堅持準確定位，堅持理論武裝，堅持知行合一，堅持問題導向，堅持經常教育，堅持分類指導。要做到“六個結合”，一是與“雙四進、增強四信”活動緊密結合；二是與“教育思想大討論”緊密結合；三是與黨員干部培訓緊密結合；四是與提升基層黨建工作緊密結合；五是與“從嚴治校”要求緊密結合；六是與貫徹落實第六次黨代會精神緊密結合。

他強調，開展好“兩學一做”學習教育，是學校今年黨建工作的龍頭任務。全校各級黨組織要堅持高標準、嚴要求，把學習教育擺上重要議事日程，強化責任落實、強化組織保障、強化督促檢查，強化宣傳引導，真正做到盡好責、抓到位、見實效。

校黨委副書記楊春文對本次大會進行總結，并就如何貫徹好本次會議精神，推動學校“兩學一做”學習教育有效開展，提出三點意見：一是要加強組織領導，全校各單位要把“兩學一做”學習教育作為當前和今后一個時期的重要任務，列入工作日程，精心組織實施。各單位要成立“兩學一做”學習教育領導小組及工作機構，定期研究活動開展情況，匯報工作進展情況，分析存在問題，提出有效對策。二是要強化平臺建設，各基層黨委、黨總支要切實承擔起主體責任，著力強化黨支部的教育平臺建設，準確領會關鍵內涵和具體要求，指導黨支部制定工作計劃和學習計劃，把全面從嚴治黨落實到每一名黨員，周密安排好每一個活動，將黨員日常的教育管理渠道健全起來，夯實黨的基層組織基礎。三是要務求工作實效，各單位要嚴格按照《學校關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》要求，立即著手開展本單位學習教育工作。結合黨支部和黨員實際，制定本單位方案，列出問題清單和工作推進表。堅持從學校實際出發，確保“規定動作做到位，自選動作有特色”，力戒形式主義，決不走過場。

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