4月28日，學校黨委理論學習中心組專題學習國務院印發的《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，圍繞學校“十三五”規劃編制、學科評估等具體工作，認真研究如何全面提升學科建設水平，加快學校一流學科建設步伐。學校黨委書記董玉寬，校長石鐵矛，副校長李成濱、寧先圣，校紀委書記劉嬌，副校長陳瑞三、笪可寧、李宏男和中心組成員參加學習。董玉寬主持學習并講話。8位中心組成員圍繞議題發言，與會人員結合具體工作進行了交流討論，對學科建設相關工作達成初步共識。

與會人員結合國內外知名大學學科建設的經驗，就如何以學科建設為統領，加快高層次領軍人才引進步伐，加大青年人才培養力度，加強實驗室等平臺建設，深化人事分配制度改革等問題交流了學習體會。大家一致認為，學科建設是“十三五”規劃的重要內容，各項指標要清晰、明確、可執行，學科建設要從學校整體出發，統籌規劃、整合資源，要有所為，也要有所不為，要集中優勢、突出特色，優勢學科要在短時間內爭取新的突破，快速提升學校的核心競爭力。

董玉寬結合與會人員的意見和建議，從學科內涵出發，圍繞4個方面對學科建設提出了要求。

學科建設要抓住內涵，以問題為導向，找準切入點，明確努力方向。作為建筑大學，建筑就是學校的特色，所有與建筑相關的學科都要努力辦出特色。學科建設是一個綜合的概念，教學工作是學科建設的根本任務，要加大課程建設、專業建設改革力度，教學工作要圍繞學生需求辦出特色。在學科建設中，服務社會是重要內涵，各學院和科研院所要帶著這個問題做科研，搭建學科平臺。學科帶頭人是學科建設的關鍵，人才梯隊是學科建設的核心，要制定學科帶頭人、學術帶頭人的遴選辦法，打造合理的學術梯隊。還要明確學科定位，凝煉學科特色，細化教學和科研任務指標。要通過制度建設促進學科建設，制度建設是學科建設的根本保障，要科學合理的制定，要運用制度的杠桿完成學科建設的各項任務。要理清學科建設內涵，明確目標，落實責任和任務，將具體指標列入“十三五”規劃，保證學校總體發展目標的順利實現。

學科建設要落在“干”字上，向毛豐美學習，要苦干，要實干。近段時間，中央政治局常委到大學考察，關注的就是學科建設，省領導到省內大學視察，都是要推動大學創新發展，推動學科建設水平不斷提升。我們既要學習國內優秀大學學科建設的經驗，又要開拓國際視野，努力提升師資隊伍整體水平，加快國際化辦學步伐。對發展中出現的問題，要認真研究解決辦法，在人才引進、科研攻關等方面尋求突破。要集中有限資源，加大領軍人才引進力度，要打造學科高峰。

要統籌規劃，加強宏觀調控。學科建設離不開人力、財力、物力的支撐，學校的資源是有限的，要充分合理利用、管理到位，要整合優勢資源，打造重點學科。要及時出臺和修訂相關管理政策，保證資源最大限度地發揮作用，保證學科建設順利開展。

要加大學科建設宣傳力度。宣傳工作要結合黨政中心工作展開，要緊跟學校發展的步伐。宣傳工作是提高學校知名度的重要途徑，與全校師生息息相關。要通過宣傳學科建設優秀成果，對外提升學校知名度。要宣傳國內外學科建設好的方式方法，進一步解放思想，增強緊迫感。

董玉寬指出，國家出臺的《新一輪全面振興東北老工業基地計劃》是我校發展的新契機，學科建設要緊密結合地方需求，要實實在在搞好項目跟蹤。他希望，全校上下要解放思想，統一認識，以問題為導向，發揚“干”字精神，把我校的學科建設做實、做強。

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