26日，學校在啟航多功能廳召開“兩學一做”學習教育工作會議，校黨委書記谷煥民就學校貫徹落實中央、省委和省委高校工委關于“兩學一做”學習教育重要指示及相關會議精神，深入開展“兩學一做”學習教育工作做出重要部署。校長姚郁主持會議。

全體校領導，副處級以上干部、機關科級以上干部、教職工黨支部書記、學生黨支部書記代表參加會議。

會上，校黨委副書記楊冶傳達了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，省委書記王憲魁在全省“兩學一做”學習教育工作會議上的講話以及省委高校工委書記徐梅在全省高校“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話。

谷煥民指出，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

谷煥民強調，開展好“兩學一做”學習教育工作，學是基礎、做是關鍵、支部是主體。一要切實提高認識，提升學習效果，學以致用。各級黨組織要圍繞學校“兩學一做”方案中提出四個主題組織學習討論，深刻地領會這幾個主題的內涵和外延，充分交流學習心得。要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，學得精透，學得管用，達到學有所得、學有所思、學有所悟的效果。二是要實施分類指導，對標解決問題，體現干事創業的目的。按照中央對合格黨員提出的“四講四有”的要求，分類指導黨員領導干部、教職工黨員、學生黨員開展學習教育。強調“問題導向”原則，既找出組織建設和黨員自身的問題，也找出完成立德樹人根本任務過程中，遇到的發展性問題。充分發揮各級黨組織的作用達到干事創業的目的。三是要全面落實主體責任，堅持抓常抓長，嚴格落實落細。既要落實好支部主體責任，不斷增強基層黨組織的內生動力。也要抓住支部書記這個關鍵，努力塑造“黨務強、業務強”的支部書記隊伍，擔當起支部黨建工作的重任。

谷煥民要求，學校各級黨組織要切實加強組織領導，堅持以上率下，統籌兼顧，確保學習教育取得實效。學校黨委要帶頭學習深化學習效果，黨委職能部門和各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，嚴格落實工作責任，對所轄黨支部的學習教育進行全覆蓋、全過程的現場指導，從嚴從實抓好學習教育，推動學習教育達到預期效果。要堅持統籌兼顧，理解好學習教育與中心工作的辯證關系，把學習教育同做好改革發展穩定各項工作結合起來，同落實本部門本單位的各項任務結合起來，同黨員干部履職盡責和干事創業結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，避免“兩張皮”，以學習教育激發干事創業的動力，以干事創業的成效檢驗學習教育的成果。

姚郁在總結講話中強調，學校黨委對我校“兩學一做”學習教育工作做出了重要部署，從完成立德樹人使命的戰略高度，深刻闡明了開展學習教育的重要意義，突出強調學習教育基礎在學、關鍵在做、重點在改、目的在干，具有很強的針對性和指導性，為推動學校“十三五”建設提供堅強組織保證。各分黨委、黨總支、機關各部門負責同志，要堅持以上率下，帶領所轄黨支部及黨員師生，將學習教育與各項工作結合起來，統籌推進、互融互促。要抓好專題學習討論，講好黨課，開好專題組織生活會和民主生活會，開展好黨員民主評議等規定性的學習教育工作，還要結合實際，創新學習教育方式，通過富有成效的學習教育，深刻認識協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念、推動“十三五”建設對黨員提出的新要求，爭做“四講四有”的合格黨員，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，為學校的改革發展穩定和“十三五”建設任務的落實奮發有為、建功立業。

3月初，校黨委常委會、全委會就圍繞“貫徹落實習近平總書記就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示，加強黨委領導班子建設”，開展了集中學習。4月初，學校黨委出臺“兩學一做”學習教育實施方案對學習教育作了全面部署，同時開通“兩學一做”學習教育專題網站，推送相關學習內容。相關部門為黨支部書記發放了“兩學一做”筆記本，為黨員編印了《黨章黨規學習讀本》等一批學習材料，組織了100名學生黨支部書記參加全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓示范班。為切實加強黨支部書記隊伍建設使其能夠擔當起支部黨建工作的重任。學校本周還研究制定了《關于加強黨支部書記隊伍建設的實施方案》，明確了黨支部書記作為黨支部工作的組織者、推動者、實踐者，在推動改革發展、服務師生員工、促進和諧穩定中要發揮骨干和帶頭作用。從學校黨委角度構建了支部書記隊伍的選任機制、培訓機制、激勵機制、監管機制和示范機制，為最終塑造“黨務強、業務強”的支部書記隊伍，提供有力的政治保障。

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