本報訊 4月12日，中共武漢大學第八屆委員會第五次全體（擴大）會議召開，啟動“兩學一做”學習教育。

校黨委書記韓進、校長李曉紅等全體校領導，校黨委委員、紀委委員，各分黨委（黨總支）書記，各學院（系）院長（系主任），各職能部門和直屬單位主要負責人與會。李曉紅主持。

校黨委副書記黃泰巖介紹了學校“兩學一做”學習教育實施方案。

據悉，2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

黃泰巖介紹，“兩學一做”學習內容包括：學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員。要通過圍繞專題學習討論、創新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導干部作表率、推動解決實際問題等措施認真開展學習。

隨后，校黨委副書記駱郁廷介紹了《武漢大學意識形態工作責任制實施細則》并部署相關工作。

韓進在總結講話中指出，“兩學一做”是從嚴治黨、從嚴治學、從嚴治校的需要。全體黨員要高度重視，從實質上把握學習的總體要求，把開展“兩學一做”學習教育與學校發展各項工作結合起來，在思考中踐行，進一步改進工作。他要求領導干部帶頭學習，切實盡好責、抓到位、見實效。要區分層次、分類指導，有針對性地組織學習，提升學習效果，真正把“兩學一做”學習教育變成每個黨員的自覺行動，變成推動和改進武漢大學各項工作的載體。

關于意識形態工作，韓進要求，各單位負責人要統一認識，從政治高度充分認識意識形態工作的重要性；要進一步明確責任、落實責任；要突出重點、追求實效。

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