□會議確立了建設高水平應用技術大學未來教學轉型改革的發展方向、戰略路徑和實施舉措，吹響了全面啟動迎接審核評估和專業認證的號角□十三五期間學校教學工作的主要任務是：以轉型提升為主線，理清總體思路；以協同育人為途徑，創新人才培養模式；以認證和評估為牽引，提升人才培養質量。

我校近日召開2015年本科教學工作會議。本次會議以“轉型提升 · 協同育人”為主題，旨在通過總結本科合格評估以來的教學工作成績，分析當前高等院校發展形勢任務和我校本科教學工作面臨的困難及挑戰，結合我校綜合改革方案與即將出臺的“十三五”規劃的制訂，進一步理清本科教育教學改革和發展的思路，將本科人才培養工作推向一個新的高度。全體校領導、校董單位冠捷科技集團人力資源部鐘秀秋經理，以及全校教職工、學生代表等1300余人參加會議。會議由校黨委副書記李澤彧主持。

陳文哲校長在題為 《深化改革，轉型提升，加快建設高水平應用技術大學》 的主旨報告中，回顧總結了過去三

年教學工作取得的成績，深入分析了面臨的機遇與挑戰，對下一步教學工作提出了任務和要求。他特別強調了以建設高水平應用技術大學為目標，繼承親產業大學的辦學經驗，緊緊抓住當前社會經濟轉型發展新常態帶來教育人才需求轉變的新機遇，強化內涵建設，突出特色，將“立德樹人”、“提高質量”貫穿于學校改革發展的始終；轉變觀念、落實主體責任，以通過專業認證、迎接審核評估為抓手，深化改革，提高教能，校企融合，協同育人。他指出，十三五期間學校教學工作的主要任務是，一是以轉型提升為主線，理清總體思路；二是以協同育人為途徑，創新人才培養模式；三是以認證和評估為牽引，提升人才培養質量。

朱文章副校長在題為 《以評促轉，全面提高內涵建設水平——審核評估內涵解讀》 的專題報告中，對學校2017年迎接的本科教學工作審核評估進行了全面的深度解讀和宣傳動員；強調評估的重點是圍繞“四個度”和“兩個滿意”，實行目標引領、問題導向、事實判斷的評估方法，要求各單位認真學習領會評估的要旨和標準，深入做好各項準備工作。

冠捷科技集團是馳譽全球的跨國企業，也是支持學校辦學和人才培養的重要校董單位之一。冠捷人力資源部經理鐘秀秋就與我校聯合制定人才培養計劃等方面在會上做了闡述。

校黨委書記黃如欣作 《改革創新、知行合一、注重實效，全面提升應用型

人才培養質量》 總結講話，他指出，當前學校面臨著應用技術大學發展千載難逢的大好機遇和嚴峻挑戰，應匯聚起強大的改革發展正能量，理順校院、教學和科研、個人進步與學校振興三大關系，應在發展模式、校企合作育人、課程體系建設、課堂教學方法和構建雙師雙能師資隊伍方面有所創新，應真抓實干，切實把理念轉化為具體的行動。

會議確立了建設高水平應用技術大學未來教學轉型改革的發展方向、戰略路徑和實施舉措，吹響了全面啟動迎接審核評估和專業認證的號角。學校還將擇期組織專題研討會，進一步貫徹落實會議精神。

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