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“虛擬公司”開進高校學生提前當“經理”

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高教

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“虛擬公司”開進高校學生提前當“經理”(圖)

“虛擬公司”開進高校學生提前當“經理”1

虛擬公司開進高校,學生們從大二開始從店員干起,一直可以晉升到總經理的位子上。走出校門,便可以篤定地敲開企業的管理層大門。最近,武漢商貿職業學院工商企業管理專業的近100多名學生正忙著準備進公司上班了。

本地連鎖時尚便利店攜手高校

學生可以提前當老總

一次偶然的機會,讓我有了這種想法。昨天,85后的澳洲海歸、喜友家HappyMart連鎖時尚便利店董事長胡小海說,在武漢商貿職業學院承辦的一次大學生創業大賽上,他擔任了創業導師,與校方談到未來企業擴張的人才儲備瓶頸,雙方一拍即合,讓便利店的分公司開進學校。

該校電商管理學院常務副院長劉丹告訴記者,雙方合作的形式是,學校出地,喜友家斥資50多萬元對虛擬公司進行裝修等前期投入。學校原本的12個超市門店與虛擬公司對接,學生12人一組,一共15個團隊,先在門店實訓,從店員、店助、店長干起。實訓3個月后,可以申請加入喜友家的虛擬公司,也就相當于進入連鎖超市的總部。通過了老師和喜友家管理層的聯合考核,便可以進入公司的各個部門,遵循考核機制,一步步升遷,可以做到各部門的頭兒,乃至總經理。

線上平臺鼓勵學生團隊實戰

生意做虧了學校來出錢

學生們自己做生意,有沒有酬勞?劉丹說,學校鼓勵學生學以致用,在實訓期間,有一定的酬勞,但我們更側重學生創新創業能力的培養。

另外,該校正在搭建一個O2O平臺,讓學生們參與到線上平臺的經營中,和15個實體門店進行互補。不同的團隊負責不同的品類,有進口食品、護膚品、IT用品等,鼓勵學生們自己協調合作,自己去和供應商談判她說,老師作為團隊負責人協助團隊把關商品質量。賺的錢,歸學生團隊;虧了,學校來出。她笑著說。

整體項目將在今年10月開始運營,該專業的每個學生課程都要與上崗、創業對接。

學生小王對即將開始的實訓充滿期待。課本上的東西,背背,考試沒有一點問題,但真到了企業里,卻往往摸不著門。他說,現在,可以進入模擬版的企業里,完全按企業的方式來運作,怎么查看門店庫存,怎么分析數據,怎么調貨等,全是真實的,太給力了。

商業企業人才需求大

與高校聯手培養卻少之又少

傳統教學模式中,工商企業管理專業教學內容比較寬泛,所以學生就業時往往找不準自己的職業定位。劉丹認為,讓學生們提前上崗,甚至提前走上管理崗位,可以讓學生了解企業的真實管理模式和規律,從而縮短用人單位與畢業生之間的 熟悉期及學生畢業后到企業就業的 適應期。同時,學生還能摸索出自身的強項,以便步入社會后有的放矢。

不過,本地的零售商企雖然對人才的需求量很大,但愿意與高校聯手培養的企業卻少之又少。她說。

喜友家胡小海則透露自己的私心:現在,旗下的連鎖便利店在武漢已布下15家門店,未來,要擴張至全國,急需人才。虛擬公司畢業的學生們可以優先進入該企業,輕車熟路,直接帶團隊打開全國市場。如果在該校培養出不少頭頭腦腦,那么,很快就會在武漢的多所高校鋪開。

不怕其他的零售商企挖角?他坦言,人才是自由流動的,哪里有更好的發展機會就會去哪里,不必阻攔。

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