近日，隨著化工系、美術學院等5個院系的人事制度改革方案獲得校務會議審批，納入清華大學人事制度改革范圍的38個院系全部有了改革路線圖。

清華大學的這一輪人事制度改革于2010年起步，生命科學學院、醫學院和經濟管理學院首先成為改革試點。2013年，校黨委常委（擴大）會討論通過了《清華大學關于深化人事制度改革、加強教師隊伍建設的若干意見》（以下簡稱《意見》），明確這次改革的總體思路是，探索建立適應世界一流大學建設需要的教師隊伍體系。

清華大學人事處一位工作人員告訴中國青年報記者，此次人事制度的改革給學院和教師都帶來了新的機遇與挑戰，可以進一步優化師資團隊。

清華大學校長邱勇介紹說，清華把此次人事制度改革作為學校綜合改革的突破口，含義很明確，就是要率先邁出學校綜合改革中最困難、也最關鍵的一步。這次改革，就是要集中精力解決疑難問題，用5年左右的時間，使學校發展上一個顯著的臺階。

在這位“掌門人”看來，一所大學有好的學者很重要，但更重要的是有一大批熱愛學生的好學者，“這是一流大學重要的標志”。

梳理《意見》可以看出，清華人事制度改革的主要內容是，突出崗位職責導向，建立教師隊伍分系列管理制度；科學制定選聘標準，實施教研系列教師崗位準聘長聘制度；完善激勵保障機制，全面深化薪酬福利制度改革，引導教師從項目導向轉向學術導向；根據學科特點，探索相應的團隊建設模式。

清華大學人事處負責人介紹說，納入人事制度改革的38個院系先后制定了各自的人事制度改革方案，每個院系的改革方案經歷了20余次修改，全校各院系教師平均投票支持率超過80%。最終通過學校批準的38個方案，工科、理科、人文、社科、藝術各具特色，同一學科大類不同院系也因其學科發展階段、戰略目標選擇不同而有所差異。

來自清華大學新聞網的信息顯示，在不少院系改革的啟動會上，邱勇都會親臨現場與師生互動。在幾天前化工系人事制度改革啟動會上，年屆八旬的陳丙珍院士曾表示：“相信這次人事制度改革方案能夠激發每個人的活力。我們的目標非常明確，就是要建成國內領先、世界一流的化工系！”

應用化學研究所副教授杜偉說，改革方案具有很好的指導意義，也讓老師更加明晰了自己的定位和發展方向，不管做基礎研究還是應用研究，只要做出有影響力的成果，都符合“頂天立地”的定位，都是有發展前途的。

在汽車工程系青年教師李升波看來，改革為青年教師帶來廣闊發展空間，作為改革時期的科研工作者，要牢記使命與責任，潛下心做學問，回歸教書育人。

邱勇說，方案制定只是人事制度改革的第一步，最終成功與否，要看實際成效，即對學校人才引進、隊伍建設和學科建設等各項工作的積極推動作用。從長遠來看，清華要建設世界一流大學，需要形成完善的制度體系，更要形成有凝聚力的大學文化。清華的綜合改革要從規則開始，從標準程序開始，從隊伍建設開始，形成一套行之有效的良好制度，為今后的事業發展和世界一流大學建設打下堅實基礎。

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