近期，學校數建模社團就“大學生手機消費”進行調查研究，共有大一同學男女生92人以問卷調查的方式參加，以手機對我們生活的影響、手機對我們學習的影響、手機的用途、手機更換的原因、手機是否會減少與朋友相處的時間、手機會犧牲我們的休息時間等六個方面做了調查分析，闡述大學生手機消費行為現狀。

隨著科技進程的加快，信息的傳播愈加迅速，高科技產品逐步成為消費熱點。與此同時手機作為高科技產品的重要代表，成為現下的一種重要聯絡手段，吸引了大量人群。而大學生則是其中一個潛在的龐大消費群體。由是大學生的手機消費心理越來越受到商家的關注，而手機所給學生們的生活帶來的各種影響也受到了人們的廣泛關注。

本文以山東商業職業技術學院的在校大一新生為例，通過課下調查問卷的方式在教室對學生們進行隨機取樣調查。選擇這種方法原因在于問題簡單，便于分析。本次研究中主要圍繞的產品因素包括品牌、質量、功能、外觀、價格等。問題以選擇的形式提供給受調查群體，其中調查人員包括不同專業、不同系別。共調查92人，分男女統計。以下是大學生手機消費行為的現狀。

一、注重配置與質量

調查發現大學生對手機最為注重的是手機的配置和質量，且分別占35％和32％，其中男生較女生而言更注重手機的配置。產品的質量可以說是產品的核心。性能的穩定、安全性、耐用性、可維修性等都包含在質量問題中。大學生的學習生活及活動范圍的局限性決定了大學生們更需要質量過關的手機產品，學生們可沒有過多的精力浪費在手機維修中。

其次產品的配置是該產品的核心競爭力，就九零后的大學生而言，手機運行時各系統的處理速度以及手機內存的承載力都至關重要，學生們注重使用手機時手機本身所帶來的的流暢感與靈敏感。所以信息時代的信息儲存與信息瀏覽也成為學生們關注的重點，相比于手機質量學生們甚至更重視手機本身的流暢性即我們所說的手機配置。

二、價格偏向中低檔

根據數據統計顯示，手機價位在999元以下、1000元~1999元、2000元~3999元、4000元以上四個價格檔次中，大學生選擇999元以下價位的手機占28％，1000元~1999元的占50％，2000元~3999元的占17％，4000元以上占5％。顯然由于大學生經濟情況約束會有28％的學生選擇999元以下的手機，而1000元~1999元的手機價格適中，質量過關，功能齊全且外觀時尚所以受到大多數學生的喜愛。對手機稍有追求的學生會選擇2000元~3999元的手機，只有少數學生會選擇購買4000元以上的奢侈手機。

三、主要用于社交軟件

數據結果表明，手機用于社交軟件的約占46％，用于電話短信約占37％，用于視頻音樂約占13％，用于游戲網購約占4％。由于大學的學習生活中各類的信息傳達多用于社交軟件，所以這也迫使了學生們每天使用社交軟件查看消息公告。其次手機最原始的電話短信功能較社交軟件而言更直接快速，所以在緊急情況下電話的作用更明顯，所以電話短信也在占有較高比例。其次在空閑時間學生們會使用視頻音樂軟件或游戲網購軟件等，但其所占比例較小，這可能與學生們使用電腦看視頻玩游戲有關。

在使用手機的同時，手機也改變著我們的生活。

通過調查數據表明，有45％的學生認為手機改變了他們的生活方式，36％的學生認為玩手機浪費流量和金錢，14％的學生認為手機的電磁波輻射會嚴重影響自身健康，8％的學生認為手機會帶來別的其他影響。而另一個關于手機是否影響個人的學習、工作、生活的調查表明有68％的學生認為有影響但是影響不大，26％的學生認為手機對自己的學習、工作、生活產生了嚴重的影響，只有6％的學生認為沒有影響。

顯然手機對學生們的生活有益也有弊，它在快速簡潔的傳遞信息的同時，也以它誘人的各種軟件或功能吸引著人們陷入其中，意志力弱的學生們則深陷其中不能自拔，被手機改變了自己的生活規律，影響了學習、工作、生活。所以使用手機需自制，切不可過度。

以上是本次大學生手機消費調查數據的分析。

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