1月6日上午10時許，在廣西高等教育學會2015年年度座談會的背景下，中國科學院院士、南方科技大學首任校長朱清時在廣西大學君武館二樓報告廳進行了主題為如何培養一流人才的講座。

我是來回答錢學森之問的，回答了這個問題，也就講明白了一流人才如何培養。一開始，朱清時教授便提出錢學森之問。

錢學森之問，是著名物理學家錢學森先生生前的臨終遺言為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？

要回答錢學森之問，我們就先要弄清什么是創新人才。另外，朱清時教授表示還要弄清在中國的高校里，需要什么樣的創新精神。

我們需要的是原始的創新精神。朱清時教授講了這樣一個例子：格拉塞講他受啤酒氣泡啟發產生的想法，建造了一個用來探測基本粒子的乙醚氣泡室。阿爾弗雷聽后如獲至寶，回去立馬和同事動手，苦戰幾年，研發出了比格拉塞的原始設計改進很多的液氫氣泡室。但是，1960年的諾貝爾物理獎只頒給了建造乙醚氣泡室的格拉塞，因為原始創新的思想來自他。

（朱清時教授在談培養創新人才創新之道）

理論上，朱清時教授認為中國只要有高水平的教師隊伍、高的師生比、大學管理去行政化就能培養出杰出人才，他說抗戰時期的西南聯大就是一個例子。

我們不能讓別人牽著鼻子走，要培養出有原始創新思想的創新人才。朱清時教授說實踐才是重中之重，而創立南方科技大學，就是他回答錢學森之問的實踐。

此次講座，也有外校老師前來聽講。來自廣西民族大學的李老師談道：朱教授提出的創新之路絕對是教育史上的勇敢嘗試，也為中國的教育發展提供了可參考的珍貴范例。

李老師還認為，就目前中國的現狀，普及創新人才的培養模式不可行，畢竟仍需要太多與國家經濟實力不匹配的資金，創新教育仍需要以發展經濟作為支撐。

(座談會現場）

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