12月24日,中國石油大學(華東)黨委常委(擴大)會舉行三嚴三實第三次專題學習研討。學校領導圍繞嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象的主題進行集中學習和研討。會議由黨委書記劉珂主持,校長山紅紅,其他校領導,校長助理及有關單位負責人參加會議。
劉珂指出,嚴以用權是落實三嚴三實要求的核心和關鍵。嚴以用權既包含了嚴和實的要求,又體現了忠誠、干凈、擔當的要義,是三嚴三實專題教育的落腳點。作為黨員領導干部特別是校領導,要以身作則,把三嚴三實的要求時時銘記,事事堅持,處處上心。
劉珂就黨員領導干部嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象,談了自己的認識和體會。
一是堅持用權為民,做依法用權的表率,以立德樹人為根本任務,以履職盡責擔當為己任,始終心系師生,依法依規。要樹立正確的權力觀,始終牢記權為公器,權有邊界,權受監督,權即責任,恪守為民之責,多辦利民之事,杜絕以權謀私,把師生滿意作為行使權力的根本標準,切實維護好、實現好、發展好廣大師生的根本利益。要不斷增強嚴以用權的思想自覺和行動自覺,積極營造良好的政治生態和教育生態,把嚴以用權貫穿于推動學校發展的全過程,貫穿于立德樹人的全過程,切實肩負起辦學治校、培養社會主義建設者和接班人的重要使命。要履職盡責,進一步強化責任意識、擔當精神,以勇于擔當的政治品格、攻堅克難的過硬本領、狠抓落實的良好作風履職盡責,切實做到在其位,謀其政,行好權,盡好責。
二是堅持民主集中制,模范執行黨委領導下的校長負責制,抓制度、抓落實、抓保證,確保嚴以用權落到實處。要嚴格界定公與私的界限,正確處理公與私、情與法、得與失的關系,始終堅持大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私,把砝碼放平,把一碗水端平,真正做到公器為公、公權公用,堅決防止公權私用。要認真執行黨委領導下的校長負責制,堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定原則,堅持民主集中制,堅持黨委集體領導與個人分工負責相結合,充分發揚民主,充分聽取意見,科學、有效運用好手中的權力。要加強制度建設,針對管理工作中存在的薄弱環節和監管漏洞,及時修訂完善制度,同時強化制度的執行和落實,把嚴格遵守黨紀國法,作為依法辦學、依法治校和踐行嚴以用權要求的基本遵循。
三是堅持真抓實干,堅定不移地走中國特色、石油學科國際一流的辦學之路,全力建設一流學科,加快推進高水平研究型大學建設。要有強烈的憂患意識、危機感和責任感,樹立自信心,科學制定規劃與方案,有步驟有計劃地推進一流學科和高水平研究型大學建設。要做到突出重點,統籌兼顧,優化學科結構,凝練學科方向,打造學科高峰,充分發揮優勢學科的帶動作用,提升學校整體實力。要以人為本,抓住關鍵,堅持引培并重,優化人才成長環境,匯聚世界優秀人才,著力培養創新團隊,切實提升人才隊伍水平。要更加注重軟環境的打造,更加注意人文關懷,凝聚石大的精氣神,傳承創新優秀文化。要以良好的精神狀態、正確的謀事理念和科學的工作方法推進校內綜合改革,重實際、謀實效,把一流學科和高水平研究型大學建設任務落到實處。
四是堅持弘揚石大精神,用好求真務實,創新圖強這個法寶,讓關愛學生、尊重學者、崇尚學術的價值追求內化為石大人的文化基因,潤物無聲、代代傳承。要用心體會習近平總書記關于三嚴三實的論述,把立根固本、落細落小、修枝剪葉、從諫如流的要求與求真務實,創新圖強的石大精神緊密結合起來,始終在工作中堅持用權為民、真抓實干、敢于擔當,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力在營造良好的政治生態上見實效,在推動學校改革發展上見實效。要把三嚴三實精神與關愛學生、尊重學者、崇尚學術的價值追求結合起來,將從嚴從實的精神融入人才培養、科學研究、社會服務與文化傳承創新中,落實到立德樹人全過程。要把三嚴三實精神延伸到全校教師特別是黨員骨干教師教書育人的各個環節,激勵廣大教師苦練育人本領、潛心育人工作,提高育人水平,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
五是堅持校務公開,充分實現民主管理、民主監督,完善民主法制建設,為學校改革發展創造良好環境。要堅持和完善黨務公開、校務公開制度,進一步健全師生員工參與民主管理和監督的工作機制,充分發揮教代會、群團組織和各民主黨派的作用,落實師生員工對學校工作的知情權、參與權和監督權。要堅持把黨的紀律和規矩挺在前面,認真貫徹執行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,切實加強教育、管理和監督,引導黨員領導干部嚴守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。要加強法制建設,黨員領導干部要帶頭尊法學法守法用法,堅持法定職權必須為、法無授權不可為,善于運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定,自覺做到辦事依法、遇事找法、解決問題靠法,堅決防止權力濫用。
劉珂強調,各級黨組織、黨員領導干部要落實中央和教育部黨組的部署,以更認真的態度、更嚴格的要求、更有力的措施,把學習教育貫穿始終,把解決問題貫穿始終,把強化責任貫穿始終,把統籌兼顧貫穿始終,善始善終抓好三嚴三實專題教育,確保專題教育各項任務落到實處。
山紅紅在發言中指出,嚴以用權是修身和律己效果的實踐檢驗,直指領導干部作風的核心,對各級領導干部如何管好、用好手中的權杖,提出明確要求,同時也為進一步嚴肅黨紀黨風、深化政治體制改革增添了更為充實的內容。
山紅紅強調,落實嚴以用權關鍵在于處理好三種關系:一是處理好嚴以用權與履職盡責的關系。嚴以用權與履職盡責并不矛盾,二者相互依賴,不可分割。嚴以用權是履職盡責的表率,在崗位上努力工作,為事業發展用權,為師生福祉用權,拒絕庸政、懶政、怠政;履職盡責就要對權力心存敬畏,用權有度,行權有界。因此,要做到盡責、為民、擔當。二是處理好嚴以用權與廉潔從政的關系。廉潔從政是修身律己的目的和歸宿,也是嚴以用權的必然要求和行為準則。領導干部有權不能任性,要把權力關進制度的籠子里,做一個清廉、干凈的人。因此,要用權不謀私、不任性、不怕光。三是處理好嚴以用權與依法治校的關系。嚴以用權與履職盡職、廉潔從政的關系,落實到實際工作中就是依法治校,這也是三嚴三實專題教育的關鍵所在。因此,要認真落實黨委領導下的校長負責制;要切實依據學校《章程》治校;要深入實施綜合改革方案。
山紅紅最后強調,十三五時期是學校深化改革、提升質量、內涵發展的關鍵時期,作為領導干部要把握好國家實施能源戰略、創新驅動戰略、一帶一路建設、一流大學和一流學科建設等機遇,立足學校實際,科學謀劃十三五規劃,推動學校辦學再上新臺階。
其他校領導也分別聯系學校實際和各自分管工作進行發言。
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