近年來，我校緊緊圍繞立德樹人根本任務，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，以繼承和發揚中華優秀傳統文化為己任，按照落細、落小、落實的工作要求，以打造“進德講堂”“經典小說導讀”“節日文化”“學科文化”“從政之要”五個系列講座為載體，營造良好的校園學術和文化氛圍，受到廣大學生的歡迎。

以立德樹人為核心，打造“進德講堂”系列講座。學校將思政教育分為民族團結教育、國防教育、經典文化與道德教育、社會實踐教育、法紀和自律教育、人生規劃教育等15個教育板塊，每個板塊安排2～3個有內涵、有特色、有意義、系統化的思政講座，按照思想性與文化性并重的原則，確定《我國周邊安全環境及應對策略》《西藏自古是中國神圣不可分割的領土》《中美思想政治教育比較》等36個選題，由學有專長的青年教師承擔任務，融思想教育于政治、經濟、歷史、民族、科學文化中，對學生進行行之有效的社會主義核心價值觀教育。

以建設書香校園為目的，打造“小說導讀”系列講座。為積極響應黨和國家“倡導全民閱讀，建設書香社會”的要求，學校發揮漢語言文學、藏語言文學、蒙古語言文學以及英語、日語、阿拉伯語專業優勢，精選《紅樓夢》《戰爭與和平》等30部古今中外經典小說開設30場講座，充分激發學生閱讀興趣，培養學生自覺讀書習慣，全面提升學生人文素養和綜合素質。

以弘揚民族文化為旨歸，打造“節日文化”系列講座。學校從建設優秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優秀傳統文化，增強各族師生的文化自覺、文化自信和文化自強意識的角度，開設10個節日文化講座，將春節、清明節、端午節、重陽節等納入其中，同時也將少數民族節日如藏族的藏歷新年、蒙古族那達慕、土族納頓節，回族、撒拉族的開齋節等納入講座，并注重挖掘其中的愛國、團結、團圓、和諧等積極的思想道德價值，使其既有明確的教育導向，又有深厚的文化內涵；既達到思想教育目的，又傳播優秀民族文化，切實增強了各族師生對中華文化的認同感和自豪感。

以推進通識教育為目標，打造“學科文化”系列講座。為了加大學科交叉和文理滲透，學校從各院系精選優秀教師面向全校學生開設學科文化講座，普及學科知識，推進素質教育。目前，共安排《經濟學的智慧》《計算機文化與數字生活》《中國古典園林之美》等15個講座，為培養基礎扎實、底蘊深厚、全面發展的人才奠定了基礎。

以創新創業教育為方向，打造“從政之要”系列講座。學校從傳統文化和現代前沿知識中汲取精華，開設了《管理知識精要》《孫子兵法與行政技巧和策略》《財商是如何煉成的》《身邊的經濟學》《法治理念與依法行政》等10個講座，讓各族學生接受更多從事民族地區基層管理工作的要領，使不同專業、民族的同學都擁有基本的管理技能和法律、經濟、人文素質。

同時，學校嚴把講座質量關，所有講座按照撰寫提綱、制作課件、正式開講三個環節完成，每個環節都要接受專家和學生評價，對綜合評價高的講座予以獎勵和保留，評價低的講座及時淘汰，形成了積極的競爭激勵機制。校長何峰表示，學校通過分類設計系列講座，初步解決了講座針對性、實效性不強，計劃性、系統性不夠的問題，強化了講座的導向性，增強了講座的吸引力和學生滿意率，形成品牌效應，目前已初步打造了100個左右學術和思想文化講座，真正使講座成為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要平臺。

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