根據習近平總書記2014年教師節在北京師范大學的重要講話精神和教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》要求，為打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實知識和有仁愛之心的師資隊伍，深度推進我校“兩項改革”和向應用技術型本科高校轉型發展，不斷提高人才培養質量，經學校研究決定，將2015年確定為我校“師德師風師能建設年”，積極開展“立師德、正師風、強師能”主題活動。

為開展好該項活動，學校先后組織了師生座談、師生問卷調查，查找我校師德師風師能存在的不足，并征集意見，研討制定出《南昌工學院教師職業道德行為準則》。學校黨委、行政聯合印發了《南昌工學院關于加強師德師風師能建設活動方案》。

3月31日，師德師風師能建設動員大會暨優秀教師表彰大會在宏越達大禮堂隆重召開，全體校領導和全體教職員工參加大會，政府督導專員、黨委書記王振東主持會議。

會上，副校長、黨委副書記宋增建作了師德師風師能建設動員講話。宋增建在講話中用一句句經典的名人名言，一個個真實的數據強調了我校開展師德師風師能建設年活動的必要性和緊迫性，并對活動下一步開展做了詳細部署，提出了明確要求（詳見二版）。校長李志祥作了重要講話。李志祥首先指出，開展師德師風師能建設活動是我校轉型發展的迫切需要。他要求，學校領導班子要將立德樹人作為辦學的宗旨，做到“五個堅決”。最后，李志祥希望師德師風師能建設要定好位、落好地，廣大教師要做到“德為先、務正業、為人師”（詳見一版）。黨委書記王振東在總結講話中就師德師風師能活動的深入開展提出了具體要求：第一，深入動員、層層動員。第二，各級黨政領導班子要高度重視，認真研究，積極組織，精密安排。第三，要重建設、抓落實。第四，要加強制度建設，建立長效機制。第五，要積極開展創先爭優活動（詳見一版）。

常務副校長陳宇宣讀了《教育部關于表彰全國優秀教師和全國優秀教育工作者的決定》（教人[2014]3號）和《關于表彰2014年度先進個人的決定》（南工字〔2015〕19號）。在激昂的頒獎曲中，校領導為“全國優秀教師”榮譽稱號獲得者迪里努爾買買提依明及我校25名“2014年優秀教師”榮譽獲得者頒發了榮譽證書。

隨后，校領導與全體教職員工共同觀看了《中央電視臺尋找最美鄉村教師頒獎典禮》視頻。看到視頻中以自己為人質換取52名學生生命安全的秦開梅老師、身患重病卻仍堅守崗位的陳臘英老師等一個個真摯、淳樸、勇于奉獻的鄉村教師，我校教職工們深受感動和鼓舞。

“通過這次動員和學習，我深深感覺自己付出的遠遠不夠，視頻中的每一位鄉村教師都是我學習的榜樣，我會加倍努力，不愧對優秀教師這個榮譽稱號”，王紅波老師動情地說。

迪里努爾在活動現場接受江西教育電視臺記者采訪時說道，“ 我來南昌工學院已經近6年，在領導的支持下、同事的幫助下，我努力地做好少數民族學生的管理、教育、服務工作，所以這份榮譽是屬于學校的每一位教職員工的。這份榮譽于我而言是認可，更是鞭策，我會堅定為教育事業奉獻一生的理想，為民族地區人才培養貢獻更大的力量。”

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