記者畢玉才、劉勇從遼寧石油化工大學了解到，該校化學化工與環境學部博士何宇鵬帶領課題組與撫順順輝化工有限公司密切合作，僅用兩周時間，就幫該公司破解了“左旋肉堿”混合工藝技術和產品外觀形態問題，一舉攻克了困擾該公司兩年多的技術難題。　

從2010年開始，遼寧石油化工大學就與地方企事業單位簽訂了科技合作協議，開展“科技人員服務企業行動”，并把服務地方工作列入學校“十三五”事業發展規劃。今年4月，該校成立了服務地方辦公室，出臺了《中共遼寧石油化工大學委員會關于進一步加強服務地方工作的意見》。自今年9月1日該校第一批有博士學位的青年教師到撫順市高新區企業掛職至今，已有57名教師到撫順市40家企事業單位掛職鍛煉，發揮自身優勢，與企業共同開展技術攻關，為企業提供技術咨詢。　

為了統籌解決教師在下企業、服務地方工作中的難題，該校出臺《遼寧石油化工大學教授、博士服務地方工作的實施辦法》，以離崗掛職方式進駐企業（社區）的教師可根據進駐時間長短減免當年教學科研額定量中的相應部分；工資、校內崗位津貼、午餐補貼、相關福利待遇正常發放，職稱晉升的年限計算不受影響。同時，學校規定教師任現職期間具有進企業（社區）開展服務地方工作經歷作為職稱評審的一項必要條件。　

校黨委書記李平說：“制度建設是保證學校服務地方工作取得實效的關鍵。而在制度設計中，支持政策和績效考核辦法是相輔相成的兩個方面。支持政策解決教師的后顧之憂，而績效考核辦法是對教師參加實踐鍛煉工作效能的檢驗。兩者有機結合可以讓學校在服務地方的道路上走得更穩、行得更遠。”

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