在武漢理工大學機電大樓三樓實驗室,數臺加工設備占據了將近一半的空間,機器上大多覆蓋著一層碎屑,地上靜靜擺放著的兩個透明半球,顯得比其他東西要干凈得許多,馮曉宇和王闖正在擺弄著他們的寶貝雙殼體多維度發電系統,生怕它出現了一點點毛病。
我不止一次有想要砸掉它的念頭。王闖緊緊盯著他們的項目成果感概地說道。
在提出理念、作出決策、設計模型、定做材料、組裝設備、項目試驗等過程中,團隊遇到了各種各樣的麻煩事:實際模型設計難以達到理想狀態,設備組裝過程無法順利進行,為選所需材料有時不得不一日游遍武漢三鎮種種磨難卻未能阻止他們的腳步,最終團隊帶領其項目以節能減排校賽選拔賽一等獎的身份進入了國賽。
那個時候事情真的很忙,在實驗室更加累,所以我們都很珍惜在公車上睡覺的日子,那個時候覺得能在公車上睡上一覺真的是一件很幸福的事。
任何比賽成績都是拿時間和努力換來的。去年暑假,經過長期地查詢資料、提出理念,項目組七名隊員最終決定著力于海洋波浪發電系統。你現在看到的其實已經是第三代內核、第二代外殼的成品了。王闖指著因從余區進行實驗之后不得不拆開的整個設備說道。坐在一旁的馮曉宇補充道:當初做實體時需要不斷地調試外殼的直徑,太大太小都會影響產生電流的效力。而且當時并沒有現成的設計提供參考,一切都得靠自己慢慢摸索。
經驗的匱乏、設計的茫然,都導致了多次調試的失敗,直到現在這個成品,他們已經記不清到底調試了多少次了。
做項目其實最艱難和最關鍵的應該是想法。靈感總是一時一時地出現,完全沒有靈感的時候大家都會很茫然,不知道該怎么做下去了。那個時候一邊設計一邊建模,沒有現成的模型圖,他們只能通過想象來不斷改善。從模型到實物,有時總會出現1到2厘米的誤差,于是又要重新做。
最開始建模那段時間,王闖來到實驗室之后,就一個人坐在那里思考,跟他說話或是旁邊發生了什么事他都不知道,直到他完成他的工作。然而從他臉上大大寫著的疲倦兩字,已經可以看出他很累了。忙的時候,大家都是帶著睡袋到實驗室,有些時候就直接在工作桌上湊合睡了。王闖調侃道,在這個訓練中心,可以借到的地方我們都睡過了。
新四教學樓后湖邊,范澤宇和馮曉宇正穿著防水服,用力推拉著大球在湖面形成波浪,設備里面的感應燈不時發出光亮,這預示著他們的設計原理完全可行。在設計原理認證之后,他們一行人又把設備從東院運到余區,在交通學院實驗室進行了發電性能的實驗。
測試結果一切正常,達到了預期效果,就等國賽了。
大一每天除了吃飯和看電子書,就是上床睡覺,當初進訓練中心跟著前輩做項目,也只是為了讓自己不那么無聊,現在卻已經離不開它了。王闖回憶道。
兩年過去,他們已經漸漸習慣了這里,也離不開自己的團隊了。我們都已經適應了這樣的生活,習慣每天一上完課便趕到實驗室來,習慣晚上9點關門后大家一起回到升升宿舍,也習慣了只有十來天的寒暑假。中途,也有人因為各種原因而退出,但留下來的人大都覺得一旦離開了這個地方,每天就好像沒有什么事可以干一樣,在這里哪怕只是擰擰螺絲也是好的。
人閑著閑著就懶了。馮曉宇聊道,我在大學三年生活中一直保持著忙的狀態,從不允許自己閑下來。這其中當然包括對學習的渴望和一些榮譽的成分,但終究是這些人不會停下來。正如不忘初心,方得始終。
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