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教育部專家組對我校臨床醫學專業認證進行現場考察

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教育部專家組對我校臨床醫學專業認證進行現場考察

11月1-5日,教育部臨床醫學專業認證工作委員會專家組對我校臨床醫學專業認證進行了現場考察。通過5天的現場考察,專家組對我校60余年辦學成果給予了充分肯定,同時也指出了學校未來發展需要改進完善之處。

認證專家組包括專家組組長、澳大利亞認證委員會主席、格里菲斯大學David Ellwood教授,專家組副組長、汕頭大學醫學院執行院長邊軍輝教授,美國FAIMER 副主席、德雷塞爾大學William Burdick教授,澳大利亞醫學理事會首席執行官Theanne Walters教授,同濟醫科大學原校長、華中科技大學洪光祥教授,北京大學第一醫院副院長李海潮教授,復旦大學上海醫學院醫學教育研究室副主任汪青教授,教育部臨床醫學專業認證工作委員會秘書處辦公室主任謝阿娜,教育部臨床醫學專業認證工作委員會秘書處秘書魯曼。

考察期間,專家組考察了校本部教學單位、相關職能部門與課堂教學、附屬醫院,并召開了校領導座談會,教指委、督導團座談會,管理干部和師生座談會。

在5日的認證反饋會上,認證專家組組長David Ellwood教授宣讀了認證初步報告。他從宗旨與目標、教育計劃、學生評估等十個方面剖析了我校臨床醫學專業教育的優勢和特點,并提出了改進方向。專家組認為,南方醫科大學辦學悠久,具有光榮的軍隊傳統優勢,圍繞“培養德智體全面發展,視野寬、基礎厚、能力強,具有較強實踐能力和創新精神的高層次研究應用型人才”的辦學目標,堅持優秀和創新的理念,人才培養計劃明確。學生綜合評價體系貫穿醫學教育全過程,著重培養學生的人文素養、職業道德和社會責任感。學校臨床醫學專業師資優秀,完全滿足學校教育需要,有效的招賢納才政策留住了大批教研人才。此外,學校教育資源豐富,經費投入基本滿足醫學人才培養的需求,基礎設施一流,擁有豐富的臨床教學資源。學校科研成果卓著,重視基礎醫學和臨床研究,高水平的科研能力有效促進了教師的教育教學水平,保障了高素質人才的培養。學校教學管理系統及制度完善,管理結構合理,有效保障了各項工作的順利運行。專家組建議在學校未來中長期發展規劃制定過程中能夠保持改革的一致性,重視改革過程中數據收集,更加重視人力資源的作用,進一步加強頂層設計并細化落實具體實施方案。

校長余艷紅在會上作了講話,她表示,5天的現場考察,專家們嚴謹專業的工作態度和卓越深厚的專業學識涵養使我們深受觸動,認證報告是專家組深入一線后,充分論證出的珍貴資料和發展指南。報告不僅對學校60余年辦學成果給予了充分肯定,讓我們更加明確了辦學定位和辦學理念,進一步堅定了深化教育教學改革的發展信心,同時也指出了學校未來發展需要改進完善之處,讓我們更加清晰地認識到學校臨床醫學專業教育存在的不足,進一步增強了深化教育教學改革的緊迫感和使命感。余艷紅說,我們要以此次認證作為臨床醫學專業建設的新起點,逐項研究落實專家組提出的寶貴意見和建議,把推進世界一流學科和高水平附屬醫院建設與服務國家經濟社會發展緊密結合,持續推進教育教學改革,鞏固發展已取得的教育改革成果,為國家經濟社會發展做出新的更大的貢獻。

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