2015年的教師節慶祝大會上，校長在講話中指出，近年來，學校狠抓科研，在國家社科基金、省重點攻關項目等許多方面實現了零的突破，按照量化指標，2014年比 2013年的成果同比增長了 93.9%，差不多翻了一番。2015年上半年，我校獲得縱向科研項目7項，其中 1項為教育部項目 （這也是零的突破）。教師以第一作者、第一單位發表北大核心期刊以上論文21篇，學術專著4部，申請國家發明專利2項。

科研成績的取得，源于學校整體實施的科研“三高”（高水平論文、高層次項目、高級別獎勵）策略。學校與政府、企業等機構協同開展產學研合作，在服務助推教師成長進步，提升人才培養質量，服務企業轉型升級等方面打下更堅實的基礎，實現了以重點突破帶動整體推進的內涵發展布局。

在管理上，學校進一步加強團隊學術工程的實施，有效的整合資源，變單兵作戰為團隊作戰。目前，在重點研究領域組建了4個研究中心、8個研究所等大型科研平臺，并形成了穩定的研究方向，逐步建立能進能出的考核機制。在研究所與研究室中激發教師的學術意識，鼓勵教師出高水平成果，為教師發展提供環境。將各個團隊建設與學校的5個優勢特色專業相結合，增加了團隊的科研經費，整合了院系間的資源。

在服務上，學校科研處從項目申報到項目實施對教師進行全程服務，積極建立與上級科研主管部門的聯絡，解決好項目申報服務不及時、指導實施不具體，跟蹤服務不到位等薄弱環節，爭取更多的科研項目擠進各級項目計劃籠子，確保每年都能爭取到省部級課題立項。鼓勵教師參加專利現場及遠程培訓。積極參加各類遠程培訓。組織教師參加煙臺市專利布局實戰培訓班（龍口班）、煙臺市知識產權集群管理高端知識講座。組織教師在“煙臺市知識產權遠程教育分站”上注冊進行自主遠程學習。明確專利費用問題，解除教師后顧之憂。下發了《關于專利費用相關事項的通知》。通知對發明專利、實用新型專利及外觀設計型專利的各種費用的報銷問題做出了詳細的說明及解釋。簽訂專利合同，為教師提供便利。科研處與煙臺智宇知識產權事務所簽訂了《專利代理協議書》，為教師開辟更便利、安全的專利申報渠。

在教研上，學校積極利用科研成果反哺教學，提升教學質量。科研工作加速推進培養“雙師型”教師步伐。學校繼續安排青年教師到南山集團下屬公司進行科研實踐，參與鋁業、輕合金公司等企業生產現場工藝改進和鋁合金材料研究課題。“雙師型”教師各專業課程緊跟學科最新成果，不斷探索創新課程內容和教學方式，及時淘汰課程陳舊、僵化、落后當代科學技術發展的內容，使課程內容始終反應當代科學技術發展的最新成果，及時跟蹤、傳遞最新設備、技術和工藝水平，激發創新熱情。 

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